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    下列变化一定属于物理变化的是（　　）
    A、煤燃烧B、刀生锈
    C、海水晒盐D、雪融化
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
    解答：解：A、煤燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
    B、刀生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．
    C、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    D、雪融化冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    故选CD．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    焊接金属时喷出的高温火焰是乙炔（C2H2）气体燃烧产生的，而乙炔（C2H2）是由电石（一种灰色块状固体，化学式为CaC2）发生如下反应生成的：CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑．标准状况下乙炔、空气和氧气的密度为：
    物质名称乙炔空气氧气
    密度（克/升）1.161.291.429
    （1）根据上述内容推断乙炔具有的化学性质是乙炔具有
     
    性．
    （2）在实验室用电石制乙炔时，可采用如图的
     
    （填字母）装置收集乙炔．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是（　　）
    A、空气、糖水、一氧化碳、铁粉
    B、空气、水、金刚石、氯酸钾
    C、空气、氮气、氢气、澄清石灰水
    D、空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学符号中的数字“2”，能表示所带电荷数的是（　　）
    A、2Ag+
    B、ZnCl2
    C、Fe2+
    D、NO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水（H2O）和氧气（O2）是人类赖以生存的重要物质．
    （1）有些物质在空气中可以燃烧，有些物质只有在氧气中能燃烧，选出下列物质在不同情况下燃烧的现象，填在横线上（填写字母代号）．
    ①铁丝在氧气中燃烧
     
    ；②硫粉在空气中燃烧
     

    A．火星四射        B．发出白光        C．产生淡蓝色火焰      D．产生白烟
    ③为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的是
     

    A．在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验
    B．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
    C．在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
    D．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验
    （2）许多化学实验中离不开水，如图是同学们在探究氧气性质的实验装置图，你认为甲装置中水的作用是
     
    ，乙装置中水的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    固城湖是我们的“母亲湖”，固城湖水养育了一代又一代勤劳的高淳人民，为我县创造出了很多的财富．下列关于水的说法中不正确的是（　　）
    A、用活性炭吸附水中的异味和色素
    B、城市污水必须经过净化处理后才能排放
    C、水资源是宝贵的，一定要节约用水
    D、清澈、透明的固城湖水是纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题．

    （1）写出编号仪器名称：④
     
    ，⑦
     
    ．
    （2）用如图仪器组装出实验室制取CO2的发生装置，其仪器的组合可能是：
     
    ；
    A．②④⑥⑧B．②④⑥⑨C．②⑦⑧D．②⑦⑨
    本实验中如果选择仪器⑨，其优点是
     
    ．
    （3）阅读图2材料回答问题．

    I．制取氨气的装置与实验室用
     
    （选填“高锰酸钾”或“双氧水”）制氧气的装置相同，还缺少的仪器名称是
     
    ；检查该装置气密性的方法是：仪器组装好后，将导管的一端放入水中再
     
    ，若有
     
    现象，
    说明装置的气密性良好．
    Ⅱ．若用图3中A装置收集氨气，进气口应为
     
    端（填“m”或“n”），检验氨气集满的方法是
     
    ．
    （4）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气（其中二氧化锰起
     
    作用），可选择图3中B装置，选择该装置的理由是
     
    （填数字序号）；
    ①常温下能发生反应     ②反应条件是加热
    ③密度比空气小         ④密度比空气大
    写出该反应的化学方程式
     
    ．
    （5）I．某化学兴趣小组测得某气体为CO2和CO的混合气体，则该混合气体中碳元素和氧元素的质量比，可能是
     
    （填序号）；
    A．3：4       B．3：5      C．3：7      D．3：8
    Ⅱ．该化学兴趣小组将CO2和CO的混合气体通过图3中C装置（液体药品均足量），实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是
     
    ，反应化学方程式为
     
    ，此时从导管c逸出的气体主要是
     
    ；一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是
     
    ，反应化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在含硫元素的质量分数为a%的FeSO4和Fe2（SO4）3的混合物中，氧元素的质量分数为（　　）
    A、1-3a%B、3a%
    C、2a%D、a%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：

    （1）用
     
    量取50mL水，倒入
     
    中，且用
     
    加热水时需垫上石棉网．
    （2）收集少量气体用
     
    ；快速加热
     
    内盛有的少量液体；用
     
    称量10.5g的固体．

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