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    【题目】（3分）雾霾造成的隐患成了社会关注度最高的民生事件之一。我国正在努力推进大气污染和防治工作。

    （1）煤的不充分燃烧是空气污染的重要来源，针对此现象要求改用天然气或对煤炭进行粉碎后燃烧，煤炭粉碎后燃烧的科学原理是 ，有利于燃料的充分燃烧；天然气燃烧的化学方程式为 。

    （2）以下做法不利于控制PM2.5浓度的是

    A．将农作物秸秆在田间焚烧变为肥料 B．加大城市绿化、园林建设

    C．禁止燃放烟花爆竹 D．改进汽车尾气的净化处理装置

    【答案】（1）增大与氧气的接触面积 CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O （2）A

    【解析】

    试题分析：（1）煤炭粉碎后燃烧的科学原理是增大与氧气的接触面积，这样可以使煤充分燃烧；天然气的主要成分是甲烷，燃烧的化学方程式为：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O

    （2）A、将农作物秸秆在田间焚烧变为肥料会产生粉尘，不利于控制PM2.5浓度

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是

    编号

    物质

    杂质

    试剂

    除杂操作方法

    A

    CO

    CO2

    氧化铜

    加热

    B

    CaO

    CaCO3

    水

    过滤、蒸发

    C

    MnO2

    KCl

    水

    溶解、过滤、洗涤、烘干

    D

    NaCl

    KNO3

    水

    溶解、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、烘干

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】位于某著名旅游区的一条母亲河，昔日被严重污染。近年来经过综合治理，河面上已见成群的鸟儿上下翻飞。为确保母亲河的治理成果，某中学环保小组的同学配合环保部门，定期对河水进行取样测试。

    （1）除去水样中难溶性的固体，需将水样（填序号）_________；

    ①加热 ②过滤 ③蒸发 ④冷却

    （2）在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取少量（1）中所得到的液体，滴在试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，pH大于7，则说明该水样显_____性；

    （3）由上述数据分析，该河水的主要污染物可能是（填序号）___________；

    ①带有酸臭味的城市生活污水 ②化工厂排放的污水

    （4）2009年“中国水周”活动的宣传主题为“落实科学发展观，节约保护水资源”。水是生命之源，作为青少年，要珍惜水、保护水，让水造福人类。下列生活习惯应该摈弃的是（填序号）_____________。

    ①用盆接水洗菜 ②用养鱼水浇花草

    ③使用节水龙头 ④大量使用含磷洗衣粉洗衣服

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(5分)某石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不与盐酸反应)。课外小组为了测定该石灰石样品中碳酸钙的质量分数，将12.0g石灰石样品放入烧杯中，再取100 g稀盐酸分4次加入烧杯中，每次均充分反应。实验数据记录如下：

    次 数

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    加入稀盐酸质量 /g

    25

    25

    25

    25

    反应后烧杯中物质的总质量 /g

    m

    58.4

    82.6

    107.6

    求：（1）生成二氧化碳的总质量是 g。

    （2）第1次加入稀盐酸充分反应后，烧杯中物质的总质量是 g。

    （3）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）在实验室中，下列做法正确的是 。

    A．对某些药品，为了更明确性质，可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味或尝一下药品的味道

    B．打碎的玻璃仪器，要用一只专门的废物箱盛装，集满一箱后，送到废品收购站

    C．用双氧水制氧气后的废液需要回收，然后集中静置、过滤、晾干，获得的二氧化锰固体可供下次实验使用

    D．实验室剩余的药品不要随意丢弃，可拿回家继续做实验

    E．可将废酸液和废碱液互相混合，混合后测其pH约为7，再用水稀释后即可排放

    F．做实验时，为了取得更好的实验效果，应尽可能多的添加药品以便观察

    G．做完实验离开实验室前，应关闭水管和电源，将试验台物品整理干净

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）“从生活走进化学，从化学走向社会”。请用化学知识回答以下生活中的问题：

    （1）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水，生活中通过 的方法可以降低水的硬度；下列属于爱护水资源的做法有 （填序号）；

    ①工业用水重复利用 ②随手关闭水龙头 ③合理使用农药化肥

    （2）清洗餐具上的油污常用到洗涤剂，是因为洗涤剂有 功能；长期使用的热水瓶，瓶胆内壁常附有一层水垢（主要成分是碳酸钙），可以用厨房中的 来洗涤。

    （3）为防止食品腐坏，保持食品的营养味道，人们采取了多种方法，小包装糕点类食品常采用充氮气包装，是因为氮气 （根据氮气的性质答一条即可）；某脱氧保鲜剂的主要成分为活性铁粉，其原理是铁粉跟空气中的 发生反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(9分)实验室有瓶标签模糊的烧碱溶液，小军测量其溶质质量分数的操作如下：

    ①取一洁净的锥形瓶称量，其质量为25.5g，往其中注入一定量上述烧碱溶液，并滴入1滴酚酞溶液后，又称量锥形瓶，质量为37.5g；

    ②取质量分数为24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述锥形瓶中，边滴边振荡，当观察到溶液由红色变为无色时，停止滴液。再次称量锥形瓶，质量为51.0g。

    请解答下列问题：

    （1）所取烧碱溶液的质量＝ g；(注：滴入酚酞的质量忽略不计)

    （2）反应所消耗的稀硫酸质量＝ g；

    （3）计算该瓶烧碱溶液的溶质质量分数；

    （4）问题讨论：小亮做同样的实验得到的结果与小军的结果有差异。于是小亮测自己实验后锥形瓶内溶液的pH，pH＝6.2，则小亮的结果比小军的 (选填“偏大”或“偏小”或“无影响”)，原因是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）流感病毒在高温、碱性环境(如氢氧化钠溶液)、高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，上述物质的溶液可用于预防流感的消毒。请回答：

    （1）次氯酸钠（NaClO）属于 (填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)，其中氯元素的化合价为 价。

    （2）对受污染工具的消毒方法可行的是 (填序号)，

    A．用NaOH溶液浸泡 B．用水冲洗 C．用NaClO溶液浸泡

    （3）配制消毒用的2%的氢氧化钠溶液1000g，需要水 mL。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】饺子是中国传统食品，周日奶奶给玲玲包饺子。在这一过程中玲玲发现了许多与化学知识有关的问题。

    （1）包饺子所用的材料主要有：面粉、水、牛肉、芹菜、青椒、食盐、植物油等，芹菜、青椒等蔬菜富含的营养素是 ；

    （2）煮饺子的炊具是不锈钢锅，不锈钢做炊具是因为它具有良好的 性；

    （3）煮饺子所用的燃料是天然气，天然气燃烧是将化学能转化成 能：

    （4）煮饺子的水是硬水还是软水．可以用 检验。生活中降低水的硬度常用 的方法；

    （5）用后的锅底有一些水垢，玲玲用厨房中的 很容易将其除去。

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