A. | 在化学变化中,原子、分子的数目和种类都不发生改变 | |
B. | 未见饭菜就闻到饭菜的香味,说明物质的分子在不停地运动 | |
C. | 某粒子示意图![]() | |
D. | 金刚石、石墨、C60均为碳的单质 |
分析 A、根据化学变化的实质进行分析;
B、根据分子的性质进行分析;
C、根据粒子示意图中核内质子数和核外电子数的关系进行分析;
D、根据元素具有相同的核内质子数进行分析.
解答 解:A、在化学变化中,分子的种类一定变,故说法错误;
B、物质的分子很小,且在不停地运动,因此未见饭菜就闻到饭菜的香味,故说法正确;
C、从粒子示意图看,该粒子原子核内有12个质子,是镁,核内质子数大于核外电子数,是镁离子,故说法正确;
D、构成金刚石、石墨、C60等碳单质的碳原子,都属于碳元素,碳元素具有相同的核内质子数6,故说法正确.
故选A.
点评 本题考查了分子、原子的知识,应明确分子和原子都是微观粒子,掌握分子和原子的结构和性质是解答的关键,难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
步 骤 | 现 象 | 结 论 |
往大小相同的纯锌片和纯铁片中分别加入等质量、等溶质质量分数的稀盐酸 | 锌片产生气泡快 铁片产生气泡慢 | 金属锌的活动性大于铁的活动性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2 | B. | 3 | C. | 6 | D. | 8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将农家肥和化肥综合使用,以提高生产效益 | |
B. | 对大棚中的植物施加适量的二氧化碳,以促进其光合作用 | |
C. | 种植、养殖、制沼气相结合,既可以改善环境又可以提高畜牧业的产量 | |
D. | 为了增加产量,大量使用化肥、农药 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CsOH可用于改良酸性土壤 | |
B. | CsOH溶液不能使无色酚酞溶液变色 | |
C. | CsOH与硫酸反应生成盐的化学式为CsSO4 | |
D. | 能与锌和铝反应生成H2的溶液不一定能使紫色石蕊溶液变红使无色酚酞溶液变色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件 | |
B. | 因为化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物 | |
C. | 因为碳原子中有6个质子和6个中子,所以原子一定是由质子和中子构成 | |
D. | 化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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