分析 (1)熟悉常见仪器的名称和用途;
(2)根据制取氧气的装置的特点,选择药品,写出反应的方程式;
(3)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物的状态和反应的条件确定发生装置,用排水法收集到的氧气较纯净.
(4)根据氧气和水的密度的大小分析进气口;
(5)据反应物的状态和反应条件选择发生装置,据氨气的密度和溶解性选择收集装置.
解答 解:(1)由图示可知标号仪器a酒精灯;b是锥形瓶;
(2)选用装置B来制取氧气,属于固液常温下反应制取氧气,应选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)若用高锰酸钾加热制取氧气,属于加热固体制取氧气,反应装置应选B,若收集较纯净的氧气,应用排水法收集,应用装置C;为了防止高锰酸钾粉末进入导气管,可在试管口加放一团棉花,所以,该套装置有一处不足的地方是:试管口未加一团棉花.
(4)用图F装置充满水来收集氧气,由于氧气的密度小于水,气体应从b端通入.因为浓硫酸不能和氧气反应,所以浓硫酸可以用作氧气的干燥剂;
(5)实验室常采用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,为固体加热型,发生装置选择A;氨气极易溶于水,密度小于空气,所以用向下排空气法收集;
故答案为:
(1)酒精灯;锥形瓶;
(2)2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)AC,试管口未加一团棉花;在试管口加放一团棉花;
(4)b;浓硫酸;
(5)A;D.
点评 本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、化学方程式的书写、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶液都是无色、透明的 | |
B. | 均一、稳定的液体都是溶液 | |
C. | 溶质以分子或离子的形式分散在溶剂里 | |
D. | 水可以溶解任何物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 区分硝酸铵和氢氧化钠两种白色固体:用水溶解,溶液温度降低的是硝酸铵 | |
B. | 排水法收集O2:导气管口刚有气泡冒出立即收集,能收集到更多、更纯净的O2 | |
C. | 探究CO2的性质:将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中,便于观察低处蜡烛先熄灭 | |
D. | 测定空气里O2的含量:点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞,导致测定结果偏低 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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