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    现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（ ）

    A. 1：1 B. 2：1 C. 4：1 D. 5：1

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：北京市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：填空题

    补齐连线。从A或B中任选一个作答，若均作答，按A计分。

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：单选题

    出去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，所选用试剂及操作方法均正确的是( )

    选项

    物质

    选用的试剂及操作方法

    A

    食盐(沙子)

    加水溶解、过滤、蒸发

    B

    CuO(C)

    隔绝空气，将混合物加热

    C

    CO(CO2)

    将混合气体通入少量澄清石灰水洗气，干燥

    D

    CO2(CO)

    将混合气体点燃

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：湖南省教育集团2019届九年级第一次联考化学试卷 题型：实验题

    小华和几位同学在实验室用下图所示装置制取几种气体。请回答下列问题：

    (1)写出图中标有②的仪器的名称________。

    (2)小华用高锰酸钾制取氧气，他选择上图所示装置中的A和D进行组装。加热分解高锰酸钾的化学方程式为________________________________________。

    (3)小芳用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰起______作用。

    (4)实验室选用B和C装置制取某气体(除氧气外)，写出实验室制取该气体的化学方程式：________。

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    科目：初中化学 来源：湖南省教育集团2019届九年级第一次联考化学试卷 题型：单选题

    已知：(1)碘元素原子的最外层电子数与氯元素原子的最外层电子数相同。(2)实验室可用氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物加热制取氧气；“食盐加碘”就是在食盐中加入极少量的碘酸钾(KIO3)。(3)在一种叫作碘酸碘的物质中，碘元素的化合价只有＋3价和＋5价。则碘酸碘的化学式为

    A. I4O9 B. I4O8 C. I4O7 D. I2O4

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    科目：初中化学 来源：湖南省教育集团2019届九年级第一次联考化学试卷 题型：单选题

    实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是( )

    A. 烧杯、玻璃棒 B. 大试管、集气瓶 C. 酒精灯、铁架台 D. 导管、单孔塞

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    科目：初中化学 来源：福建省泉州市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    请你结合下列装置图回答问题：

    （1）写出有标号仪器的名称：a_________；b__________；C_________。

    （2）实验室用A装置制氧气的文字表达式是______，用装置________（填字母）可以收集氧气。A的试管口为什么要略向下倾斜？答：_____________。

    （3）氢气是一种用途较广泛的气体，密度比空气小，不与空气反应且难溶于水，不与水反应，在实验室中是用锌粒与稀硫酸这种液体反应制取氢气。那么实验室制取氢气的发生装置可以是上图中的_______（填字母，下同）；收集装置是______，原因是________。

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    科目：初中化学 来源：广东省汕头市六校2018届九年级上学期期中联考化学试卷 题型：科学探究题

    人教版新课标化学教材九年级上册 “分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。

    （提出问题）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果是否比二氧化锰好呢?

    （实验探究）

    实验步骤

    实验现象

    I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。

    A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象

    II.待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。

    试管中均产生气泡，带火星木条均复燃

    III.将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。

    IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。

    （实验结论）（1）A中产生的气体是______________；

    （2）实验II、III证明：氧化铁的______和_______在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；

    （实验评价）（1）实验设计IV的目的是______________；

    （2）若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是_______。

    （实验拓展）查阅资料得知，CuO、硫酸铜、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是_______________。

    A.MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂

    B.同一个化学反应可以有多种催化剂

    C.催化剂只能加快化学反应的速率

    D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物

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    科目：初中化学 来源：北京市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：计算题

    根据氧化亚铜（Cu2O）的化学式计算：

    （1）氧化亚铜中各元素质量比_____；

    （2）氧化亚铜中铜元素的质量分数_____；

    （3）288 g氧化亚铜中含氧元素的质量_______。

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