【题目】A~E 均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(部分物质已经略去)。已知A 是目前世界上年产量最高的金属;B 是胃酸的主要成分;C 中金属元素的质量分数为 40%,其水溶液呈蓝色,常用来配制农药波尔多液;D 属于碱;E 属于盐。则B 的化学式为___;A 与 B 反应的类型是_____;E 转化为 D 的化学方程式___
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【题目】在含氯化钠杂质的纯碱13.6g中逐渐加入质量分数为7.3%稀盐酸,所加稀盐酸的质量关系如图所示:
(1)图像中,在____点,反应恰好完全反应,此点溶液中的溶质是_________。
(2)请计算该样品中纯碱的质量分数_______。(写出完整计算过程)
(3)在向样品中不断加入上述盐酸的过程中,请画出加入稀盐酸的质量与产生气体质量的关系图______。
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【题目】将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中,如图所示。
(1)不能发生反应的是________(填序号,下同)。
(2)有气泡产生的是________。
(3)溶液能变成浅绿色的是________。
(4)生成蓝色溶液的是________。
(5)溶液变成红色的是________。
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【题目】某种催化剂可将汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分,反应的微观示意图如下。下列说法正确的是
A.四种物质均属于化合物
B.物质丁由原子构成
C.参加反应的甲与生成的丁的分子个数比为2:1
D.参加反应的甲与乙的质量比为1:2
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【题目】彩漂洗衣液能够去渍、除菌,白色和彩色织物均可使用。彩漂洗衣液中含有过氧化氢。实验小组对过氧化氢的某些性质进行探究。
Ⅰ.不稳定性
(1)过氧化氢易分解。实验室用其制取氧气时,所选用的发生装置为_____(填字母序号)。
(2)6.8g过氧化氢全部分解产生O2的质量为_____g。
Ⅱ.漂白性
(查阅资料)过氧化氢溶液可漂白一些有色物质。
(进行实验)
实验1:室温下用10%的过氧化氢溶液浸泡一块红色布条,浸泡时间与布条颜色变化如下表。
浸泡时间 | 20min | 40min | 60min |
布条颜色的变化 | 无明显变化 | 颜色稍变浅 | 颜色明显变浅 |
实验2:将红色布条分别浸泡在4种溶液中,现象如下表。
编号 | ① | ② | ③ | ④ |
实验 | ||||
布条颜色 | 无明显变化 | 颜色稍变浅 | 颜色稍变浅 | 颜色明显变浅 |
(解释与结论)
(3)实验1的目的是_____。
(4)实验2中,欲得出“其他条件相同时,升高温度可使过氧化溶液的漂白性增强”的结论,需要对比实验_____(填编号)。
(5)实验2中,通过对比②③④,得出的结论是_____。
(6)根据上述实验,推测“使用彩漂液时水温不宜超过50℃”的原因是_____。
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【题目】含有相同离子的盐具有相似的作用
(1)CuCl2、CuSO4的溶液都呈蓝色,是因为它们的溶液中都存在_________(填离子符号)
(2)向CuSO4溶液中加入KOH溶液,充分振荡,反应的化学方程式为__________________。
(3)①向CuCl2溶液中加入光亮的铁钉,充分反应后,可观察到的现象是________________。如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出如图反应后溶液中“”代表的离子符号________________。
②除CuCl2溶液外,将铁钉加入_________(选填项)溶液中也能产生相同的实验现象.
A CuSO4 B NaCl C Cu(NO3)2 D AgNO3
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【题目】如图是固体甲、乙的溶解度曲线图,下列说法正确的是
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而减小
C.用冷却热饱和溶液的方法可除去混在甲中的乙物质
D.20℃时,可配制质量分数为30%的乙物质溶液
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【题目】图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。
(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是_____。
(2)t1℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取_____(任写一种方法)。
(3)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?_____。
(4)t2℃时,将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时,所得溶液中溶质质量分数由小到大的顺序是_______________。
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【题目】小柯为比较Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,进行了如图甲所示的实验。实验后把两试管中的物质倒入烧杯中(如图乙),发现烧杯内的红色固体明显增多,充分反应后过滤。滤液中含有的金属离子可能的组成有( )
①Mg2+
②Mg2+和Fe2+
③Fe2+和Cu2+
④Mg2+、Fe2+和Cu2+
A.①②B.①③C.②④D.③④
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