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(15分)下图是实验室制取CO2,并验证CO2和CO的性质的实验,请看图后回答问题。

(1)写出标有序号的仪器名称①                    
(2)A中所观察到的现象是                                  
(3)B中所观察到的现象是                                  
反应方程式为                                  
(4)C中所观察到的现象是                                 
反应方程式为                                       
(5)D中所观察到的现象是                                  
反应的化学方程式为                                  
(6)E中所观察到的现象是                                  
反应方程式为                                               
(1)长颈漏斗 铁架台 
(2)有大量气泡产生,固体逐渐减少     
(3)黑色固体逐渐减少  CO2+C  2CO
(4)黑色固体逐渐变为红色,固体逐渐减少  2CuO+C  2Cu+CO2
(5)澄清石灰水变浑浊  Ca(OH)2+ CO2==CaCO3↓+H2O
(6)气体燃烧,产生淡蓝色的火焰   2CO +O22CO2
本题考查的是二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的化学性质,一氧化碳的化学性质,书写化学方程式。
(1)熟记常用仪器:①长颈漏斗,②铁架台;
(2)用碳酸钙和盐酸反应制取二氧化碳,故可见A中现象为:有大量气泡产生,同时固体逐渐减少;
(3)二氧化碳和碳高温下反应生成一氧化碳,故可见B中现象为:黑色固体逐渐减少,反应方程式为CO2+C2CO;
(4)一氧化碳还原黑色固体氧化铜,生成红色的铜,故可见C中现象为:黑色固体逐渐变为红色,固体逐渐减少;反应方程式为CO+CuO  Cu+CO2
(5)检验生成的气体是否为二氧化碳,故可见D中现象为:澄清石灰水变浑浊,反应方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(6)点燃尾气,防止污染空气,故可见E中现象为:气体燃烧,产生淡蓝色的火焰,反应方程式2CO+O22CO2
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

回答下列问题:
(1)不考虑外界因素影响,在相同高度,同时松开两手中如右图a、b两袋相同体积的气体,先着地的是    袋,理由是                

(2)写出实验室制取O2的一个反应的化学方程式:                     ,根据你写的制O2原理应选用下图的发生装置         (填序号),通常情况下,你收集O2选用的一种方法是     ,该方法所需最合适的导气管是        (填序号)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

氧气是一种化学性质比较活泼的气体,许多物质都能在氧气中燃烧.回答下面的问题:
  (1)写出红磷、镁带和石蜡在空气中燃烧的文字表达式:
  ①红磷燃烧:__________________;
  ②镁带燃烧:__________________;
③石蜡燃烧:__________________.
(2)观察、比较与归纳是学习化学的重要方法.请你比较上面三个反应,你会发现它们有许多相同之处,请你写出其中的两点:____.上面三个反应也有一些不同之处,请你写出其中的一个反应与另外两个反应的不同之处(两点即可):____、____.
(3)化学反应在生产、生活中有着广泛的应用,请你分别写出①、②两个反应在生产、生活中的应用:____、____.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列制取气体所用物质和装置均正确的是
A.制取CO2B.制取氢气C.制取氧气D.制取CO2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(1)实验室常用右图装置制取氧气.在图中标出仪器a的名称 __________________。

(2)实验室也可用此图装置制备甲烷,推测其反应物是_________________  (填序号)。
A.CH3COONa固体和碱石灰  B.Al2O3,固体和水      C.C0和H2
(3)收集气体的操作过程是:等集气瓶中的水排完后.一只手扶稳集气瓶,另一只手首先小心地将导管从瓶口移开,迅速在水下_____________ ;若最后把集气瓶倒放在桌面上,则被收集的气体密度比空气 _______    (填“大”或.“小”)。
(4)用该图装置制取氧气.且实验数据的变化与以下四幅图像中的三幅相符,写出其化学方程  ____________________________________ , 与此实验过程不相符的图像是 _______ 。

(5)“图像法”可以形象直观地揭示化学变化中的数量关系。分析
图像时要注意“点线结合”,关注起点、折点、终点的意义,线段,
射线、曲线表示的变 化趋势等。请你列举一例符合右边图像所示
的数据变化规律的化学实验
(不要再列举加热法制气体的实验)。
实验过程是:________________________________________________________
横坐标表示:________________________________________________________
纵坐标表示:________________________________________________________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(9分)请根据下列装置,回答问题:

⑴写出标号①②的仪器名称:①                 ,②                 
⑵实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2,发生反应的化学方程式是                         ;检验氧气通常用                    
⑶在步骤⑵中可以选用的发生装置是          (填写装置字母序号,下同),收集装置是          
⑷已知H2S气体易溶于水,实验室常用FeS固体和稀H2SO4反应制取H2S气体,则实验室制取H2S气体应选用的发生装置是         ,收集装置是         

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

小红的化学笔记中有如下记录,其中不正确的是
A.覆盖铜绿的铜丝在酒精灯火焰上灼烧,铜丝表面变黑
B.木炭在空气中燃烧,发出白光
C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射
D.硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

根据下图所示装置回答问题:
 
(1)写出下列仪器的名称:①            , ②              
(2)用氯酸钾制取氧气,选择的发生装置是      ,反应的化学方程式为              
(3)实验室若用B装置来制取二氧化碳时,往长颈漏斗中应加入      。若用G来收集二氧化碳,二氧化碳应从        进(选“a”或“b”),制取二氧化碳最好选择的发生装置是     (选择“B”或“C”),与另一个装置相比,其优点是:     
(4)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答:
①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味,这是硫化氢的__________(填“物理”或“化学”)性质。
②实验室制取H2S气体时,发生装置应选用___    __,收集装置应选用__________ (填仪器编号)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

新制的蒸馏水不宜用于养金鱼,是因为这种水中几乎没有 ( )
A.氧元素B.氧原子C.氧分子D.氢元素

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