【题目】如图是ABC三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)在t3℃时,在三只烧杯中各装入50g水,分别充分溶解ABC三种物质,其中溶解最多的物质是_____,
(2)t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃,所得三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是:_____
(3)如果A物质中混有少量B物质,可用_____的方法得到较纯的A物质.
【答案】A B>A>C(或BAC) 降温结晶(或冷却热饱和溶液)
【解析】
(1)由溶解度曲线的意义可知,在t3℃时A的溶解度最大,在t3℃时,在三只烧杯中各装入50g水,分别充分溶解A、B、C三种物质,其中溶解最多的物质是A;
(2)将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃时,A、B的溶解度增大,A、B没有晶体析出,质量分数不变,C的溶解度随温度的升高而减小,C有晶体析出,质量分数变小,溶液仍为饱和溶液,一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=,溶解度越大,质量分数越大,t1℃时B的溶解度大于A的溶解度大于t2℃时C的溶解度,所以t2℃时三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是B>A>C(或BAC);
(3)A、B两物质的溶解度都随温度升高而增大,A物质的溶解度受温度影响较大,B物质的溶解度受温度影响不大,所以A物质中混有少量B物质,可用降温结晶的方法得到较纯的A物质。
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【题目】如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图。
(1)写出有标号的仪器名称:①_____②_____。
(2)实验室用高锰酸钾来制取氧气。要想得到较纯净的氧气,应选择的发生装置是_____和收集装置为_____(填字母);反应的化学方程式为:_____,在发生装置的试管口放一团棉花的作用是_____。
(3)用排水法收集氧气的最佳时机是_____收集满的标志是_____。
(4)氧气的检验方法是:_____。
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【题目】下列有关叙述、对应方程式、基本反应类型都正确的是( )
A. 硝铵不能和熟石灰混用:2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O+2NH3↑复分解反应
B. 赤铁矿炼铁:置换反应
C. 葡萄糖在人体中氧化:氧化反应
D. 比较铁和银的金属活动性:Fe+2AgCl=FeCl2+2Ag置换反应
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【题目】实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。
[查阅资料]白磷的着火点40℃。
[提出问题]氧气体积约占空气总体积的多少?
[实验准备]锥形瓶内空气体积为200mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。
[实验探究]装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。
[现象分析]
(1)将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,说明燃烧不能缺少的一个条件_______________,除此之外,燃烧还需要的条件是_________________、_____________________;
(2)白磷燃烧的现象是_____________________,写出白磷燃烧的化学方程式:_____________________ ,基本反应类型是____________________。
(3)足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体______燃烧(填“支持”或“不支持”);
(4)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是__________________。
(5)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射出来,②当注射器中的水还剩约10mL时停止下流。导致这些现象发生的原因是:_______________;_________________。
[得出结论]氧气约占空气总体积的1/5 。
[拓展应用]
(6)有同学们提出:若反应前称量整套装置的质量为m克,反应后待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温,擦干锥形瓶外壁的水后,再次称量整套装置的质量为_________m克(填“大于”、“等于”、“ 小于”),判断的依据是_______________________。
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【题目】一包固体含有锌粉、碳粉、氧化铜、氢氧化钠、氯化钾中的一种或几种。为探究固体的组成,某化学兴趣小组进行了如下所示实验:
请回答下列问题:
⑴该实验中生成白色滤渣乙的化学方程式为_________。
⑵原固体中一定不含有的物质是 ________(写化学式,下同),证据是_________。
⑶原固体中一定含有的物质是 ____________。
⑷实验结束后,该兴趣小组将滤液C和滤液D都倒入到废液缸,有白色沉淀生成,上层清液E为蓝色,经检验E中不含氯离子,则E中一定含有的溶质是______。
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【题目】某活动小组根据如图所示进行模拟炼铁的实验,并对产物的成分进行探究.
[提出问题]黑色粉末A可能是什么呢?
[进行猜想]
(1)小明认为黑色粉末A全部是铁粉.
(2)小华认为小明的猜想是错误的,理由是______.
(3)小华提出了猜想①和猜想②,请结合所学知识补充余下的一个猜想.
[查阅资料]铁的氧化物都能与稀盐酸,稀硫酸反应,其中氧化铁为红棕色,其余都为黑色,并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引.
猜想①:黑色粉末A由铁粉和四氧化三铁(Fe3O4)组成;
猜想②:黑色粉末A由铁粉和氧化亚铁(FeO)组成;
猜想③:______.
[实验探究]
方案 | 实验操作 | 可能的现象 | 结论 |
I | 取适量黑色粉末A 用磁铁吸引 | 黑色粉末全部被吸引 | 猜想①正确 |
II | 取适量黑色粉末A 用磁铁吸引 | 黑色粉末部分被吸引 | 猜想②正确 |
III | 取适量黑色粉末B加入足量稀盐酸 | 黑色粉末全部溶解 | 猜想②正确 |
IV | ______ | ______ | 猜想③正确 |
[反思评价]小娟认为方案II和方案III中得出的结论都不正确,其理由是______.
[得出结论]在高温下,一氧化碳和氧化铁可生成铁或氧化亚铁或四氧化三铁.请写出只生成氧化亚铁的方程式______.
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【题目】如图是盐酸和氢氧化钠溶液反应过程中溶液pH的变化曲线。
①该实验操作是将_____溶液滴加到另一种溶液中。
②当溶液处于a点时,所得溶液中的溶质为(写化学式)_____。
③若甲、乙两同学在实验时,反应后的溶液分别处于a点和c点状态,丙同学欲判断他们的实验情况,在没有指示剂的情况下,他可以用a﹣铁粉b﹣硝酸银溶液c﹣碳酸钠溶液中的_____帮助确定(填字母)。
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【题目】氢气燃烧能放出大量的热,且生成物只有水,“氢能”将是未来最理想的新能源:
(1)如图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的球代表不同的原子,则氢分子是___(填序号),该反应中A、D两种分子的个数比是________。
(2)某化学家根据“原子经济”的思想设计制备氢气的反应步骤如下图:
① 图中Ⅳ反应属于复分解反应,写出该反应的化学方程式_____________;
② 在整个流程中,可循环利用的物质有_________。
(3)科学家正致力于利用太阳能和水制取氢气的研究(如图),写出水分解的化学方程式________,利用该方法获得氢能的优点___________。
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【题目】宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法正确的是 ( )
A. 反应前后元素的种类及化合价均未发生改变
B. 参加反应的和的微粒个数比是4:3
C. 反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物
D. 该反应生成的单质和化合物的质量比时3:20
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