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    6．河水出现水华的原因是（　　）
    A．水中氮磷元素大量增加B．水中缺少溶解氧
    C．水变黑发臭D．水中细菌大量增加

    分析 水华是淡水水体中藻类大量繁殖的一种自然生态现象，是水体富营养化的一种特征，主要由于生活及工农业生产中含有大量氮、磷、钾的废污水进入水体后，蓝藻、绿藻、硅藻等藻类成为水体中的优势种群，大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象，据此进行分析判断．

    解答 解：A、河水出现水华的原因是水中氮磷元素大量增加，蓝藻、绿藻、硅藻等藻类大量繁殖使水质变坏，故选项正确．
    B、河水出现水华的原因是水中氮磷元素大量增加，而不是水中缺少溶解氧，故选项错误．
    C、河水出现水华的原因是水中氮磷元素大量增加，而不是水变黑发臭，故选项错误．
    D、河水出现水华的原因是水中氮磷元素大量增加，而不是水中细菌大量增加，故选项错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，了解水华现象形成的原因（大量氮、磷、钾的废污水）是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．如图所示的化学实验基本操作中，正确的是（　　）
    A．
    倾倒液体    		B．
    过滤
    C．
    往试管里送入固体粉末    		D．
    加热液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．江西是个好地方．鄱阳湖上渔船飘，钨矿稀土是宝藏，南丰桔子甜又香，景德镇瓷器美名扬…
    （1）鄱阳湖水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）；
    （2）赣南有丰富的钨矿，制作灯丝选用钨而不用其他金属的原因是钨具有熔点高的性质；
    （3）南丰桔子中的桔汁除含有丰富的维生素外，还含有的营养素是水、无机盐、糖类；
    （4）青花瓷图案所用颜料成分之一--蓝紫色的硅酸铜钡（化学式为　BaCuSi2Ox，其中铜元素显+2价）则x　的数值为6．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．某兴趣小组的同学用生铁制成的铁钉来制取晶体[FeSO4•7H2O]，进行了如图实验：

    （1）操作1、2中所用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、胶头滴管和漏斗．
    （2）混合溶液A中的溶质有Fe2（SO4）3、H2SO4和FeSO4（化学式）．
    （3）操作3的步骤是加热浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、干燥．
    （4）洗涤[FeSO4•7H2O]晶体可下列试剂C．
    A．水         B．稀硫酸        C．冷水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．生活中处处有化学，化学与生活密切相关．
    （1）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍．你认为可涂厨房中的食醋来止痒．
    （2）生活中将硬水转化为软水常用的方法是加热煮沸．
    （3）森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是隔离可燃物．
    （4）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化功能．
    （5）雾霾是一种灾害性天气现象，由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒物，如果超过大气的自净能力，就会出现雾霾现象．请分析下列污染物中，会导致雾霾的是D（填序号）．
    A．二氧化硫  B．臭氧   C．一氧化碳   D．PM2.5．
    （6）厨房中的下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是B．
    A．不锈钢炊具　B．橡胶手套　　　C．纯棉围裙
    （7）对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈，原理是隔离空气（或氧气）；
    （8）当汽车受撞击后，汽车安全气囊中的NH4NO3固体瞬间分解成N2O和一种常温下的无色液体，反应方程式是NH4NO3$\frac{\underline{\;撞击\;}}{\;}$N2O↑+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．近期，杭州多次出现雾霾天气，PM2.5是形成“雾霾”的主要原因．由于PM2.5颗粒物微小，人体吸气时，它不易被鼻等器官阻挡，可直接进入器官和肺泡，引发哮喘等疾病；同时进入肺内的有毒微粒可迅速被吸收，不经过肝脏解毒直接通过血液循环而分布到全身进一步产生危害．PM2.5的主要来源除了燃煤发电、工业生产外，汽车尾气排放是主要途径．为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量的关系，我市某中学的同学在市区的A地段分三组对空气进行分时采样，采样时段与测试结果如下页表：
    （1）在该探究实验中，同学们将车流量设置为实验的变量，根据表中数据可以得出，在市区的A地段，空气中PM2.5的浓度在下班时段最大．
    组别PM2.5（微克/立方米）
    清晨
    （车流量最小）    		上班时段
    （车流量大）    		中午
    （车流量小）    		下班时段
    （车流量最大）
    第1组19894397
    第2组22833898
    第3组20864199
    （2）大量的PM2.5对人体有很大的危害．材料告诉我们，人体中最先受到PM2.5影响的是呼吸系统．
    （3）下列措施中，有利于减少雾霾天气发生的是ABD．
    A．增加绿化面积      B．过年时少放或不放烟花爆竹
    C．提倡秸秆焚烧          D．减少汽车的使用，近距离提倡自行车出行
    （4）为了降低汽车排放的尾气对空气的污染，现在的大部分汽车都安装了催化式排气净化器．如CO和NO在催化剂的作用下会生成N2和CO2，请写出该反应化学方程式：2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．某学校科学兴趣小组想设计一个实验，来模拟研究CO2：浓度增加是否增大地球“温室效应”．他们查阅了有关数据，并设计了下面的实验和操作步骤：
    Ⅰ、在两只同样的玻璃瓶里分别充满CO2和空气，并编号为甲、乙，塞紧带有同样温度计的橡皮塞．再把两只玻璃瓶放在阳光下照射（如图），观察甲、乙瓶中的温度变化．
    Ⅱ、阳光持续照射，间隔一定时间测量两玻璃瓶温度值，并记录（见表）
    时刻9：239：289：339：389：439：489：539：5810：0610：1110：25
    甲瓶温度/℃13.019.823.526.026.427.027.527.828.028.028.1
    乙瓶温度/℃13.019.022.825.026.026.527.027.427.928.028.1
    请回答下列问题：
    （1）写出实验室制取CO2的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （2）往瓶中充CO2时，验证瓶中已充满了CO2的方法是把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明瓶中充满了二氧化碳．
    （3）该实验中，照射同样时间，根据上表的数据，比较甲、乙瓶温度变化的规律是先是甲瓶中温度上升的快，后是两瓶中温度上升速率相同．
    （4）该实验中，在阳光照射下，影响甲、乙瓶温度不同的原因，除了CO2的温室效应以外，还有的可能原因是（写出一点即可）两种气体的比热不同
    （5）有同学认为根据该模拟实验的目的，实验设计存在问题，你认为是（写出一点即可）该实验没有模拟地球的生态系统．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．【资料】①
    ②绿矾（FeSO4•7H2O）是一种浅绿色晶体，加热至70℃以上易分解

    （1）Ⅰ中主要发生3个反应，其中生成气体的化学方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
    （2）Ⅱ中向FeSO4溶液里加入铁屑，依次经过：加热浓缩、过滤、降温结晶、（填操作名称），得到绿矾．其中铁屑的作用是除去过量的稀硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．如果某酒精（C2H5OH）溶液中所含的碳原子数和氧原子数相等，则该溶液中C2H5OH和H2O的分子个数比为1：1，该溶液溶质的质量分数为71.9%%（结果保留一位小数）．

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