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【题目】过氧化钠是一种淡黄色固体,它能与二氧化碳反应生成氧气,在潜水艇中用作制氧剂,供人类呼吸之用。某学生为了验证这一实验,以足量的大理石、足量的盐酸和过氧化钠样品为原料,制取O2,设计出如下实验装置:(提示:无水硫酸铜遇水变蓝)

(1)B装置的作用________,C装置内可能出现的现象是________

(2)为了检验E中收集到的气体,在取出集气瓶后,接下来应如何操作,请你说出检验的方法和相应的现象__

(3)E中饱和石灰水的作用是________

【答案】 吸收A装置中产生的氯化氢气体 变蓝 将带火星的木条伸入集气瓶内,木条会复燃 除去未反应完全的CO2

【解析】(1)盐酸可挥发出氯化氢气体,生成的气体中混有氯化氢气体杂质,碳酸氢钠溶液与氯化氢气体反应生成二氧化碳气体,所以装置B的作用是吸收A装置中产生的氯化氢气体。生成的气体中有水蒸气,无水硫酸铜遇水变蓝。(2)装置E收集到的是氧气,检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中,木条会复燃。(3)装置A中碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气,盐酸挥发出氯化氢气体,混合气体通过装置B时氯化氢被吸收,通过装置D吸收二氧化碳生成氧气,E中饱和石灰水的作用是吸收未反应完的二氧化碳。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小华与朋友聚餐时,对火锅燃料固体酒精产生了好奇,于是他与同学对其成分进行如下探究。

【提出问题】固体酒精是固态酒精吗?

【查阅资料一】酒精,学名乙醇,化学式C2H5OH,熔点为-114℃,易挥发,能与水以任意比例互溶。

【交流讨论】小华认为固体酒精不是固态的酒精,他判断的理由是_________,写出酒精完全燃烧的化学方程式________________________________

【发现问题】小华观察发现,固体酒精完全燃烧后会残留少量白色固体。

【再提问题】燃烧后残留的白色固体是什么?

【查阅资料二】固体酒精是酒精、氢氧化钠和凝固剂按一定的质量比混合制成,该凝固剂在空气中能完全燃烧生成二氧化碳和水。

【作出猜想】猜想一:氢氧化钠;猜想二:碳酸钠;猜想三:__________你认为猜想中含有碳酸钠的理由是:____________________。(用化学方程式表示)

【实验探究】

步骤

实验操作

实验现象

结论

(1)

将白色固体溶于足量水中

白色固体全部溶解

固体可溶于水

(2)

(1)所得少量溶液,加入过量的BaCl2溶液

________

白色固体中肯定有Na2CO3

(3)

(2)所得少量上层清液,加入______________溶液

有蓝色沉淀生成

白色固体中肯定有________

【反思交流】实验中,加入过量氯化钡溶液的目的是____________________________

如果实验中发现氯化钡溶液不够,可选用下列试剂代替也能达到实验目的是____________

A.Ca(OH)2溶液 B.Ba(NO3)2溶液 C.稀盐酸 D.CaCl2溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组对人体吸入的空气与呼出的气体,进行了如下探究

【提出问题】 人体吸入的空气与呼出的气体组成有什么不同?

【查阅资料】

通常条件下,白磷与氢氧化钠溶液不反应。

【实验操作、记录、分析】

实验一:

(1)先检查装置的__________ ,装入试剂,在医用输液袋中装入VmL 气体,连接装置。

(2)打开弹簧夹_______,缓慢将袋中的气体全部排除。读出量筒中液体体积为V1ml。氢氧化钠发生反应的化学方程式是_____________________________________

(3)关闭弹簧夹 K1、K2,再________________ (填操作方法),以促使白磷迅速燃烧。 待瓶中气体冷却至室温,打开 K2。读出量筒中液体体积为 V2mL,其数值等于已反应的________之外的气体总体积。

实验二:

(4)把氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)探头放入袋中,开始采集数据,然后向袋内呼气。采集的数据经处理如图,表示二氧化碳体积分数变化的是_____(“X”、“Y”、“Z”)。Y 的体积分数在 60s 之后逐渐减小的原因是__________

【数据处理】

(5)实验一中,二氧化碳的体积分数是________,氧气的体积分数是________

(6)实验二中,200s 时没有采集数据的所有气体的总体积分数为________

【评价与反思】

(7)有人认为教材中空气成分的其它气体和杂质主要是指水蒸气,由实验二判断此说法是错误的,理由是_______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用数字和化学符号填空:

个铝原子______

硫酸中硫元素化合价______

碱的阴离子______

天然气的主要成分______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为配制的氯化钠饱和溶液,并粗略测定时氯化钠的溶解度。进行了下列实验操作:

称取氯化钠粉末。

量取的水密度可视为倒入烧杯中。

将氯化钠逐步加入水中,用玻璃棒搅拌至不能溶解。

过滤出未溶解的氯化钠,并称得剩余氯化钠质量为

步骤中不必用到的仪器是______写字母序号

步骤中用玻璃棒搅拌的目的是______

本实验中氯化钠的溶解度为______

步骤中,若量取水时俯视读数。将导致所配制的饱和溶液中氯化钠的质量分数______偏大”、“偏小不变”。

,有人建议将氯化钠投入70g冷水和30g冰组成的冰水混合物中搅拌至冰块恰好消失时再进行步骤

小明认为该建议不合理,他的理由是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下归纳和总结完全正确的一组是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氟化钠是某些牙膏的添加剂,能有效预防龋齿。下图是氟元素在周期表中的相关信息及钠原子结构示意图,则氟元素的原子核外电子数是____________,钠原子在化学反应中易_________(”)电子。氟化钠可以由钠与氟气(F2)反应制得,氟化钠的化学式为_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学实验中能达到预期实验结果的是

A. 借助托盘天平和其他手段测定铜锌合金中锌的质量分数为36.25%

B. pH试纸测定某未知溶液的pH5.5

C. 20℃时,配制2%的氢氧化钙溶液

D. 100g 10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水,使得稀盐酸溶质质量分数变成20%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】据图回答下列问题:

(1)实验室利用A装置收集氧气的最佳时刻是

(2)用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后,还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液,目的是 (用化学方程式表示)。

(3)实验室制取二氧化碳若用B装置收集,则气体应从 端进入,制取的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使用C、D装置将以上杂质除去,则装置正确的连接顺序是 (用C、D装置端口字母表示)。

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