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    17．如图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请回答：
    （1）Ⅰ、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是（写一条）．
    （2）从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系．

    分析 （1）根据反应的特点分析解答；
    （2）根据氧气生活生产中的应用分析．

    解答 解：（1）物质的燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应，氧化反应是放热反应；故填：都是氧化反应（或都放出热量）；
    （2）任何事物都有两面性，如氧气可以帮助燃料燃烧燃烧，提供能量等；同时也会使金属生锈，浪费金属资源（合理即可）．
    故答案为：正：CH4燃烧，提供能量  反：铁生锈，浪费金属资源（合理即可）．

    点评 本题考查了氧气的性质，正确理解反应的特点和氧气的应用是解题的关键，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．如图为某新型脱氧保鲜剂说明书．回答下列问题：
    （1）以上产品所用的材料中，含有的金属元素是（一种即可）钠元素或铁元素；属于有机合成材料的是聚乙烯塑料．
    （2）内容物成分中活性铁粉的作用是吸收H2O和O2；为了验证碳酸钠的存在，方法是B（填字母）．
    A．加稀硫酸并用点燃的木条
    B．加稀盐酸并将生成的气体通入澄清的石灰水
    C．在空气中灼烧并在上方放涂有澄清石灰水的玻璃片
    （3）请写出氯化钠的一种用途配制生理盐水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    8．已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质．它们之间的转化关系如图1所示，部分反应条件、反应物及生成物已略去．如图2所示的是A、B、D、E的相关信息（重叠部分表示两种物质的共同点）．请回答下列问题：

    （1）B的化学式Fe3O4；
    （2）反应②的基本反应类型为置换反应；
    （3）物质E的用途之一是作燃料；
    （4）反应①的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．地壳中含量最多的金属元素是铝，常用作焙制糕点的盐的化学式是NaHCO3，天然气燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．如图是实验室常用的装置．请回答下列问题：
    （1）写出利用装置B制取氧气的化学方程式．
    （2）实验室制取O2、CO2、H2均可使用的发生装置为A．
    （3）用C图所示装置排水法收集氧气需要改进的方法是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列说法中错误的是（　　）
    A．CH4、C2H5OH都能作燃料B．用稀盐酸除去铁表面的铁锈
    C．常温下金属均为固态D．浓硫酸有吸水性，可用作干燥剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．归纳与反思是学习化学的重要环节．下列各项归纳完全正确的是（　　）
    A．性质与用途B．安全常识
    氧气有助燃性--做燃料
    熟石灰呈碱性--改良酸性土壤
    一氧化碳有还原性--用于冶炼金属    		皮肤沾上浓硫酸--用氢氧化钠溶液中和
    炒菜时油锅起火--弃锅逃走
    天然气泄漏--打开排气扇通风
    C．日常生活经验D．化学与环境保护
    区别软水和硬水--肥皂水
    衣服上的圆珠笔油--用汽油或酒精搓洗
    鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）--观察颜色    		减少CO2排放--减缓温室效应
    使用可降解塑料--减少“白色污染”
    SO2、NO2排放--导致酸雨
    A．A、B．B、C．C、D．D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．用化学用语填空：
    （1）3个汞原子：3Hg；（2）2个碳酸根离子：2CO32-；
    （3）天然气主要成分：CH4；（4）硫酸铁：Fe2（SO4）3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列有关物质分类中正确的是（　　）
    A．碱：烧碱、纯碱、熟石灰B．金属：汞、钡、金
    C．合成材料：合金、塑料、合成纤维D．复合肥：KNO3、NH4H2 PO4、Ca3（PO 4）2

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