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【题目】完成下列变化的化学方程式,并按要求填空。

(1)铁钉放入硫酸铜溶液:______________________________它属于__________反应。

(2)加热碱式碳酸铜:________________________________________

(3)实验室用双氧水和二氧化锰混合制氧气:_______________________________

(4)氢氧化钠与硫酸铜溶液反应:__________________________;该反应的现象是有____色的沉淀生成。

(5)金属镁着火不能用二氧化碳扑救,因为镁可以在二氧化碳中继续燃烧生成一种白色固体和一种黑色单质:_____________________________________________________

(6)水在直流电作用下分解_______________________________________________

【答案】Fe+CuSO4==Cu + FeSO4置换Cu2(OH)2CO32CuO + H2O + CO22H2O22H2O+O22NaOH + CuSO4 === Cu(OH)2↓ + Na2SO42Mg + CO2 点燃 2MgO + C2H2O2H2↑+ O2

【解析】(1).铁的活动性比铜的强,所以铁钉放入硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜Fe+CuSO4==Cu + FeSO4 (2). 由一种单质和一种化合物,生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应; (3). 加热碱式碳酸铜分解生成氧化铜、水、二氧化碳,Cu2(OH)2CO3 高温 2CuO + H2O + CO2↑ (4). 实验室用双氧水和二氧化锰混合制氧气: 2H2O2 2H2O+O2 ↑ (5) 氢氧化钠与硫酸铜溶液反应生成蓝色氢氧化铜和硫酸钠.反应方程式为 2NaOH + CuSO4 === Cu(OH)2↓ + Na2SO4 (7). 金属镁着火不能用二氧化碳扑救,因为镁可以在二氧化碳中继续燃烧生成一种白色固体和一种黑色单质: 2Mg + CO2 点燃 2MgO + C (8). 水通电分解生成氢气和氧气2H2O 通电 2H2↑+ O2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是

A“新物质”就是自然界中不存在的物质

B“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质

C“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质

D“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组利用下图所示装置探究燃烧条件和研究CO2性质。

(1)探究燃烧的条件:进行此实验时,B中液体是热水,底部靠近导管口固定一小块白磷,A中固体为二氧化锰,将分液漏斗中的液体滴入A中,打开K1,看到有气泡冒出,A中发生反应的化学方程式为_______;观察到_______时,说明可燃物燃烧需要_______

(2)研究CO2性质:A中充满CO2,B中是紫色石蕊溶液,打开K,将分液漏斗中适量的水滴入A中,关闭K,充分反应后打开K1,看到的现象是_______,A中发生反应的化学方程式_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“太阳能光伏发电系统”在交通、通讯、海洋、气象、光伏电站、太阳能建筑等领域中,具有不同程度的应用。白天在光照条件下,太阳能电池方阵对蓄电池进行充电,将电能储存起来,晚上,将直流电转换成交流电,输送到配电柜进行供电。请回答下列各题:

“太阳能光伏发电系统”在白天时工作过程中的全部能量转化是(用“→”表示转化)________________

该系统组成中的边框,所用的材料是具有抗腐蚀性好,硬度大,散热好的性能,你认为下列材料中最适合的是_________(填字母)。

A. 铜 B.酚醛塑料 C.铝合金 D.钢筋混凝土

太阳能电池一般为硅电池。工业上用焦炭在高温条件下还原石英砂(主要成分是二氧化硅)得到粗的单质硅,反应同时生成一种大气污染物,该反应的方程式为________________,反应前后硅元素的化合价变化为________________

(4)太阳能发电安全可靠,并且取之不尽,用之不竭。可以部分解决化石能源面临耗尽的问题,并在一定程度上减少对空气的污染。还有一些能源,如地热能,潮汐能,风能,核能,___________等也是人们正在开发和利用的其他能源。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】二氧化氯ClO2是一种环保型杀菌消毒剂。在生活中主要用于饮用水的消毒和食品保鲜。用二氧化氯消毒后的水可以直接饮用。

二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,其熔点为-59,沸点为11.0,易溶于水,且与水反应得到酸性溶液。该气体具有强烈的腐蚀性,吸入高浓度二氧化氯气体会引起咳嗽和呼吸道粘膜的损伤。

二氧化氯极其不稳定,受热或见光易发生爆炸性分解,直接造成氯气泄漏而污染环境,所以只有依靠现场制备。工业上用稍潮湿的氯酸钾(KClO3)和草酸(H2C2O4)在60℃时反应制得。由于制取二氧化氯需要使用的氯酸钾是易爆危险品,所以制备和运输成本很高,因此我国目前还未广泛用其消毒自来水。

请依据文章回答下列问题:

1)本文介绍了二氧化氯的性质、制法和____________等方面内容。

2)二氧化氯的化学性质有________________________________________________

3)请将制备二氧化氯反应的化学方程式填写完全:

2KClO3 + 2H2C2O42ClO2+ 2CO2 + K2C2O4 + __________

(4)发生二氧化氯泄漏时,紧急处理方法是__________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列所示的图像能反映相对应实验的是

A. pH=12的石灰水中不断加水稀释

B. 向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量

C. 40℃,将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出

D. 将足量的金属镁和锌分别和质量相等、相同质量分数的稀硫酸混合

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“碧螺春”茶叶中含有丰富的无机矿物元素,包括铁、氟、碘、硒等微量元素,对人体健康有益。上述四种元素中,缺少时易产生贫血的元素是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】煤是社会生产、生活中最重要的能源,工业上常把煤进行气化和液化处理,使煤变成清洁能源。煤气化和液化流程示意图如下图所示:

(1)第①步操作发生的是____变化(填“物理”或“化学”)。

(2)第②步是精炼煤与水蒸气的反应,化学方程式为_____

(3)第③步反应的基本类型属于____

(4)含硫化合物洗液经过提炼后,可用来制硫酸,过程是含硫化合物氧化得到SO2SO2进一步氧化得到XX与水反应得到H2SO4,则X的化学式为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取气体的装置。

(1)写出一个由装置A制取O2的化学方程式____________

(2)若用装置D(气体由a口进入)收集到一种气体,请简述验证该气体的方法:____________

(3)用C装置制取气体的优点是____________

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