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    14．下列实验操作不正确的是（　　）
    A．
    熄灭酒精灯    		B．
    闻气味    		C．
    制作血涂片    		D．
    滴加试液

    分析 A、用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹，否则可能将火焰沿灯颈压入灯内，引燃灯内的酒精蒸汽及酒精，可能会导致爆炸的现象发生．
    B、根据多数气体有毒，闻气体的气味时不能把鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味要在瓶口轻轻煽动闻气味分析．
    C、根据制作血涂片的注意事项进行分析．
    D、使用胶头滴管滴加少量液体时，胶头滴管要“悬空中放”．

    解答 解：A、用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，操作正确，故本选项不符合题意；
    B、用手在瓶口轻轻煽动，使少许气体进入鼻孔即可，操作正确，故本选项不符合题意；
    C、血应该滴在干净载玻片右端，操作错误，故本选项符合题意；
    D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，操作正确，故本选项不符合题意；
    故选：C．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图．请回答下列问题：

    （1）表中不同种元素最本质的区别是B（填序号）：
    A．相对原子质量不同    B．质子数不同    C．中子数不同
    （2）表中磷原子的核电荷数x=15．
    （3）镁原子在化学反应中易失去（填“得到”或“失去”）电子．说明元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切．
    （4）元素周期表中每一个横行叫做一个周期，通过分析，同一周期元素之间的排列有一定的规律，如：AB（填字母序号）．
    A．从左到右，各元素原子的电子层数相同
    B．从左到右，各元素原子的原子序数依次增加
    C．从左到右，各元素原子的最外层电子数相同
    （5）硫与氧气的反应可用下图表示：设N个氧气分子的质量为32g，则64g氧气与足量硫粉完全反应生成的二氧化硫分子数为2N．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均为初中化学常见的物质．其中E、G为常见金属，E是目前世界上产量最高的金属，G呈紫红色；I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质；人体胃液中含有A，可帮助消化．根据如图所示的转化关系，回答下列问题．（图中反应条件均已略去，反应物和产物均已给出）

    （1）E的名称是铁，B的化学式是CuO． H的化学式是H2O2．
    （2）写出反应②的化学方程式：Fe+CuCl2=Cu+FeCl2．写出反应④的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）上图中涉及到D基本反应类型．
    A．一种      B．二种       C．三种       D．四种．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．有一包固体粉末由CaCO3、Na2SO4、KNO3、BaCl2、CuSO4中的一种或多种物质组成，通过实验得到以下现象：
    （1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层清液为无色；
    （2）过滤得到白色沉淀，往白色沉淀加入足量稀硝酸．白色沉淀全部消失，并有无色气体生成；
    （3）取上层清液，滴加Ba（OH）2溶液，出现白色沉淀．
    对则该固体粉末组成描述正确的是（　　）
    A．一定有CaCO3、Na2SO4，一定无CuSO4、BaCl2
    B．一定有CaCO3、Na2SO4，一定无CuSO4
    C．一定有CaCO3，一定无CuSO4、BaCl2
    D．一定有CaCO3，一定无CuSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．在研究某大理石样品（杂质不溶于水也不与盐酸反应）的活动中，兴趣小组同学进行了如下实验，过程如图所示：

    求：（1）反应生成二氧化碳的质量8.8g；
    （2）参加反应的稀盐酸中溶质HCl的质量；
    （3）该大理石样品中碳酸钙的质量分数．（根据化学方程式计算）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．海洋的物产资源十分丰富，以下是对海水资源的部分利用．
    （1）海水中含量最高的盐是NaCl．
    （2）在实验室中完成粗盐的提纯实验，老师提供了烧杯、酒精灯和胶头滴管等玻璃仪器，要完成该实验还需要的玻璃仪器有玻璃棒．
    （3）为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作：
    ①过滤②加过量NaOH溶液③加适量盐酸④加过量Na2CO3溶液⑤加过量BaCl2溶液．
    正确的操作顺序是②⑤④①③（用序号表示，不重复操作）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．“硫酸铜晶体中结晶水含量的测定”的实验步骤如下：
    （a）研磨：在研钵中将硫酸铜晶体研碎．（防止加热时可能发生迸溅）
    （b）称量：准确称量一干燥洁净的瓷坩锅质量．
    （c）再称：称量瓷坩埚+硫酸铜晶体的质量．
    （d）加热：小火缓慢加热至蓝色晶体全部变为白色粉末，并放入干燥器中冷却．
    （e）再称：在干燥器内冷却后，称量瓷坩埚+硫酸铜粉末的质量．
    （f）再加热：把盛有硫酸铜的瓷坩埚再加热，再冷却．
    （g）再称量：将冷却后的盛有硫酸铜的瓷坩埚再次称量，并再次重复加热和称量步骤，直至两次称量误差小于0.1g为止．
    （h）计算：根据实验测得的结果计算硫酸铜晶体中结晶水的质量分数．
    请你请回答下列问题：
    （1）实验中，需用到的实验仪器有：托盘天平、瓷坩埚、坩埚钳、铁三脚、石棉网、玻璃棒、干燥器、酒精灯、研钵、药匙（填两种）．
    （2）本实验过程中，最少应进行4次称量操作．
    （3）判断硫酸铜晶体是否完全失水方法是最后一次加热前后两次质量数据差不超过0.1g．
    （4）下面是高远同学所做的1次实验的数据，请你根据实验数据帮他完成计算，填入下面的表中．
    坩埚质量坩埚与晶体总质量加热后坩埚与固体总质量晶体中结晶水质量分数
    12.0g22.0g18.2g38%
    （5）根据硫酸铜晶体的化学式，可以得出硫酸铜晶体中结晶水的含量应为36%．如果高远同学所做实验的结晶水质量分数偏高，其原因可能是B、C（选填字母）．
    A．硫酸铜晶体中含有不挥发性杂质       
    B．实验前晶体表面有湿存水
    C．加热时有晶体飞溅出去
    D．加热失水后露置在空气中冷却．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．违反实验操作规程会导致实验失败，甚至会造成伤害事故．
    （1）用盐酸与石灰石制取CO2，若误用浓盐酸，则收集到的气体不能使澄清石灰水变浑浊，其原因是可能是盐酸的浓度太大，易挥发HC1气体混入CO2中，不能生成CaCO3沉淀；．
    （2）做酸的性质实验时，常用到许多试剂，实验时滴管不能未经洗涤就交叉使用，否则会引起药物污染、失效．如在盛石蕊试液的滴瓶中插入附有盐酸的滴管，这瓶石蕊试液会因变红色而失效．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．如图，将质量相等的A、B、C三种金属分别投入装有足量稀盐酸的烧杯中，反应时间与生成氢气的质量关系如图所示，请据图回答
    （1）三种金属中，能够将其他两种金属从他们的盐溶液中置换出来的是B
    （2）实验室常用金属锌与稀硫酸反应制取氢气，你认为我们不用盐酸与金属锌反应而选用稀硫酸的主要原因是盐酸具有挥发性，使制取的气体不纯净
    （3）若将金属B投入A的盐溶液中则反应结束后溶液质量将变大（填“变大”、“变小”、“不对”）

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