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我国海洋资源丰富,开发前景广阔.海水中,迄今已发现80多种化学元素。含量较高的元素除组成水的氢、氧元素外,还有氯、钠、镁、硫、钙、钾、溴、碳等。

(1)以海水为原料可以生产许多产品:①蒸馏水 ②氯化钠 ③氢气 ④84消毒液 ⑤氧化镁⑥镁 ⑦粗盐,其中,属于纯净物的有(填编号,下同)________ ;混合物的有 ______;属于单质的有 ______ ;属于氧化物的有 _______。

(2)在上述物质中,镁由_______构成;氯化钠由__________构成。

(3)海水也是未来人类生活用水的重要来源。小明同学从海边带回一瓶浑浊的海水,准备与同学们一起对其进行净化。请你参加他们的实验并回答有关问题。

①小明将进行过滤,写出该操作需要的玻璃仪器 ______

②下列对过滤过程及结果描述正确的是(填编号,多选) ______

A.此过程发生的是物理变化

B.过滤是利用“筛子”原理将颗粒大小不同的混合物分离的方法

C.过滤之后得到的液体是纯净物

D.过滤之后得到的液体可以直接饮用

③检验得到的水是硬水还是软水的方法是 ________ 。 如果是硬水,在生活中可通过________的方法将其转化为软水。

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木炭与氧化铜反应的化学反应方程式如下:2CuO+C2Cu+CO2↑

(1)该反应中,具有还原性的物质是________________________;

(2)实验过程中,观察固体发生的现象是_________________________;

(3)该实验如何检验有二氧化碳生成___________________________________。

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逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是(   )

A. 因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同

B. 因为原子在化学变化中不能再分,所以原子是化学变化中的最小粒子

C. 因为点燃H2与O2混合气体可能爆炸,所以点燃H2与N2的混合气体也可能爆炸

D. 因为氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物

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空气和水是人类宝贵的自然资源。下列有关说法正确的是(  )

A. 电解水时,正极上产生的气体能够燃烧

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D. 不能用肥皂水来检验水样是硬水还是软水

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化学变化中,同种元素可在不同物质中“旅行”。(“→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质)回答下列问题:

如图是氢元素的“旅行”路线,物质乙和丙的化学式是 ______ 和 ______ 。写出其中一个反应的化学方程式 ______。

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下列关于物质的区别、除杂和分离方法,正确的是

A. 除去CO中的CO2----通过足量的石灰水

B. 将混有铁粉的铜粉与铁粉进行分离----溶于水

C. 区别空气和氧气----观察气体的颜色

D. 区别化学实验室的蔗糖和食盐----品尝

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科目:初中化学 来源:四川省广安市武胜县2017届九年级上学期期末监测化学试卷 题型:单选题

如图,这四位同学描述的可能同是下面哪一个化学式

A. KCl B. O2 C. H2O D. HClO

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科目:初中化学 来源:湖北省黄石市、大冶市2019届九年级上学期12月联考化学试卷 题型:单选题

甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是

A. 参加反应的甲和乙质量比为2:7 B. 丙可能是该反应的催化剂

C. 丁一定是化合物 D. x的值是7

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科目:初中化学 来源:辽宁省沈阳市沈河区2019届九年级上学期期末质量跟踪监测化学试卷 题型:实验题

图1是实验室制取气体的常用装置(部分固定装置已略去):

(1)写出图1中标号仪器的名称:a:_________b:_________

(2)选择装置A和F用加热高锰酸钾的方法制取氧气:

①装置A和F的玻璃导管之间要用_________连接(填实验用品);

②为了防止高锰酸钾粉未进入导管,应采取的措施是___________;

③装置A中发生反应的化学方程式为__________,在反应中锰元素的化合价发生的变化是______;

(3)B或C装置均可用作制取的发生装置,发生反应的化学方程式为___________,C装置的优点是能控制反应的发生和停止,请简述使C装置中反应停止的方法及原理: ___________.

(4)加热氯化铵和熟石灰固体混合物可制取氨气(),氨气密度比空气小,极易溶于水:

①制取氨气应选用的一套装置是___________(填图1中字母代号);

②将盛有氯化氢气体和制得的氨气的两个集气瓶(如图2所示)之间的玻璃片抽掉后会有大量白烟(氯化铵)产生,试结合微粒观点解释产生白烟的原因___________.

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