分析 (1)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;反应物接触越充分,反应速率越快;
(2)根据制取气体的反应物状态、反应条件可以选择发生装置;
(3)根据二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色,二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧,进行分析.
解答 解:(1)实验室是采用大理石和稀盐酸反应制取CO2,故化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;不用粉末状的Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是:粉末状的碳酸钠易溶于水,能和稀盐酸充分接触,会导致反应速率过快,不易控制.故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;反应速率太快,不易控制;
(2)图B装置中仪器a的名称是长颈漏斗,发生装置的选择依据:反应物的状态和反应条件,实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4,属于固体和固体在加热条件下反应,故应选图A发生装置.故填:长颈漏斗;A;
(3)当通入二氧化碳一段时间后,二氧化碳和石蕊试液中的水反应生成了碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色,①中的现象是石蕊试液变红色;G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是:二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧.故填:紫色石蕊试液变红色;密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 该反应为分解反应 | |
B. | 丙可能为催化剂 | |
C. | 反应中,丙和丁质量的变化量之比为3:2 | |
D. | 丁的相对分子质量是甲的2倍 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硬水和软水:滴加食盐水或加热蒸发 | |
B. | 甲烷和一氧化碳:滴加澄清的石灰水或观察燃烧时火焰颜色 | |
C. | 真黄金和假黄金(铜锌合金):滴加稀盐酸或灼烧 | |
D. | 氮气和二氧化碳:滴加紫色石蕊溶液或将燃着的木条伸入瓶中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用氢气还原氧化铜:CuO+H2═Cu+H2O 还原反应 | |
B. | 红磷测定空气中氧气含量:P+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$P2O5 化合反应 | |
C. | 实验室制取氧气:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ 分解反应 | |
D. | 木炭做燃料:2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO 氧化反应 |
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