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    (10分）某研究性学习小组探究CuSO4溶液与NaOH溶液的反应产物。

    (1）两溶液混合生成蓝色沉淀的化学方程式是_______。沉淀放置一段时间后，完全变为黑
    色沉淀，猜想是CuO。为验证猜想，将沉淀过滤、洗涤、烘干后，用CO还原得到红色物质，且生成的气体能使________，写出CO与CuO反应的化学方程式________。
    (2)CuSO4溶液与NaOH溶液反应有时也会生成浅绿色沉淀 [化学式为CuSO4·3Cu(OH)2]和Na2SO4，则反应方程式为________。
    (3)为探究新制Cu(OH)，的分解温度，设计水浴加热装置（如图）。
    写出仪器的名称：①_______②_______。该装置采用水浴加热，其目的是_______。
    (4)18℃时，将溶质质量分数均为10％的CuSO4溶液与NaOH溶液混合后，测得混合液温度为22℃，说明该反应_____（填“放热”或“吸热”）。当水浴温度分别为30℃、60℃、90℃时，黑色沉淀出现的时间为：2分钟、6秒、1秒，则说明温度越高，Cu(OH)2分解速率越_____（填“快”或“慢”）。该实验说明，Cu(OH)2分解温度________（填“无确定数值”或 “有确定数值”）。

    解析:
    略
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    (10扬州26.) (10分）某研究性学习小组探究CuSO4溶液与NaOH溶液的反应产物。

    (1）两溶液混合生成蓝色沉淀的化学方程式是_______。沉淀放置一段时间后，完全变为黑色沉淀，猜想是CuO。为验证猜想，将沉淀过滤、洗涤、烘干后，用CO还原得到红色物质，且生成的气体能使________，写出CO与CuO反应的化学方程式________。

    (2)CuSO4溶液与NaOH溶液反应有时也会生成浅绿色沉淀 [化学式为CuSO4·3Cu(OH)2]和Na2SO4，则反应方程式为________。

    (3)为探究新制Cu(OH)，的分解温度，设计水浴加热装置（如图）。

     

     

    写出仪器的名称：①_______②_______。该装置采用水浴加热，其目的是_______。

    (4)18℃时，将溶质质量分数均为10％的CuSO4溶液与NaOH溶液

    混合后，测得混合液温度为22℃，说明该反应_____（填“放热”或“吸热”）。当水浴温度分别为30℃、60℃、90℃时，黑色沉淀出现的时间为：2分钟、6秒、1秒，则说明温度越高，Cu(OH)2分解速率越_____（填“快”或“慢”）。该实验说明，Cu(OH)2分解温度________（填“无确定数值”或 “有确定数值”）。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    (10扬州26.) (10分）某研究性学习小组探究CuSO4溶液与NaOH溶液的反应产物。
    (1）两溶液混合生成蓝色沉淀的化学方程式是_______。沉淀放置一段时间后，完全变为黑色沉淀，猜想是CuO。为验证猜想，将沉淀过滤、洗涤、烘干后，用CO还原得到红色物质，且生成的气体能使________，写出CO与CuO反应的化学方程式________。
    (2)CuSO4溶液与NaOH溶液反应有时也会生成浅绿色沉淀 [化学式为CuSO4·3Cu(OH)2]和Na2SO4，则反应方程式为________。
    (3)为探究新制Cu(OH)，的分解温度，设计水浴加热装置（如图）。

    写出仪器的名称：①_______②_______。该装置采用水浴加热，其目的是_______。
    (4)18℃时，将溶质质量分数均为10％的CuSO4溶液与NaOH溶液
    混合后，测得混合液温度为22℃，说明该反应_____（填“放热”或“吸热”）。当水浴温度分别为30℃、60℃、90℃时，黑色沉淀出现的时间为：2分钟、6秒、1秒，则说明温度越高，Cu(OH)2分解速率越_____（填“快”或“慢”）。该实验说明，Cu(OH)2分解温度________（填“无确定数值”或 “有确定数值”）。

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    科目：初中化学 来源：2010年全国中考真题专题汇编专题五 探究题（二） 题型：探究题

    (10扬州26.) (10分）某研究性学习小组探究CuSO4溶液与NaOH溶液的反应产物。
    (1）两溶液混合生成蓝色沉淀的化学方程式是_______。沉淀放置一段时间后，完全变为黑色沉淀，猜想是CuO。为验证猜想，将沉淀过滤、洗涤、烘干后，用CO还原得到红色物质，且生成的气体能使________，写出CO与CuO反应的化学方程式________。
    (2)CuSO4溶液与NaOH溶液反应有时也会生成浅绿色沉淀 [化学式为CuSO4·3Cu(OH)2]和Na2SO4，则反应方程式为________。
    (3)为探究新制Cu(OH)，的分解温度，设计水浴加热装置（如图）。

    写出仪器的名称：①_______②_______。该装置采用水浴加热，其目的是_______。
    (4)18℃时，将溶质质量分数均为10％的CuSO4溶液与NaOH溶液
    混合后，测得混合液温度为22℃，说明该反应_____（填“放热”或“吸热”）。当水浴温度分别为30℃、60℃、90℃时，黑色沉淀出现的时间为：2分钟、6秒、1秒，则说明温度越高，Cu(OH)2分解速率越_____（填“快”或“慢”）。该实验说明，Cu(OH)2分解温度________（填“无确定数值”或 “有确定数值”）。

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    科目：初中化学 来源：2012年江苏省南通如东中考模拟化学试卷（带解析） 题型：探究题

    （10分）某研究性学习小组设计并进行了如下实验。

    （1）甲组同学用右图装置制取干燥纯净的二氧化碳气体。请回答下列问题：
    ①仪器X的名称是　　。实验前，关闭活塞，向X中加入水使X中液面高于试管中的液面，一段时间后液面保持不变说明　　。
    ②为除去CO2中混有的HCl气体，B装置中盛放饱和NaHCO3溶液，写出该反应的化学方程式　 　。
    ③要得到干燥的CO2，C装置应盛放　　（填试剂名称）。
    ④请说明装置B、C中试剂不能交换的原因：　   　。
    （2）乙组同学围绕CO还原CuO产生的红色固体是否一定是Cu进行探究：
    【查阅资料】 ①Cu2O粉末呈红色。在酸性溶液中：Cu2O+H2SO4＝Cu+ CuSO4+H2O
    ②在空气中高温灼烧时：Cu2O稳定，而CuO将分解生成Cu2O和O2
    【提出猜想】猜想Ⅰ：红色固体是Cu；    猜想Ⅱ：红色固体是Cu2O；
    猜想Ⅲ：红色固体是　　。
    【实验探究】步骤Ⅰ：取一定质量的红色固体a g ，在空气中高温灼烧，直到质量不再发生改变，称量所得固体质量为b g 。
    步骤Ⅱ：数据分析
    ①若a =" b," 则猜想   成立；
    ②若b＞a, 则说明红色固体中一定含有   物质；
    步骤Ⅲ：另取少量红色固体投入稀硫酸中，充分反应后溶液呈蓝色。根据此现象，该红色固体中含有    。写出由Cu生成Cu2O的化学方程式是　    。

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    科目：初中化学 来源：2010年全国中考真题专题汇编专题五探究题（二） 题型：探究题

    (10扬州26.) (10分）某研究性学习小组探究CuSO4溶液与NaOH溶液的反应产物。

    (1）两溶液混合生成蓝色沉淀的化学方程式是_______。沉淀放置一段时间后，完全变为黑色沉淀，猜想是CuO。为验证猜想，将沉淀过滤、洗涤、烘干后，用CO还原得到红色物质，且生成的气体能使________，写出CO与CuO反应的化学方程式________。

    (2)CuSO4溶液与NaOH溶液反应有时也会生成浅绿色沉淀 [化学式为CuSO4·3Cu(OH)2]和Na2SO4，则反应方程式为________。

    (3)为探究新制Cu(OH)，的分解温度，设计水浴加热装置（如图）。

     

     

    写出仪器的名称：①_______②_______。该装置采用水浴加热，其目的是_______。

    (4)18℃时，将溶质质量分数均为10％的CuSO4溶液与NaOH溶液

    混合后，测得混合液温度为22℃，说明该反应_____（填“放热”或“吸热”）。当水浴温度分别为30℃、60℃、90℃时，黑色沉淀出现的时间为：2分钟、6秒、1秒，则说明温度越高，Cu(OH)2分解速率越_____（填“快”或“慢”）。该实验说明，Cu(OH)2分解温度________（填“无确定数值”或 “有确定数值”）。

     

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