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潜水员长时间潜水,应携带的物质是(  )

   A. 氮气    B. 氧气    C. 稀有气体    D. 二氧化碳


考点:  氧气的用途.

专题:  氧气、氢气的性质与用途.

分析:  根据潜水员潜水时需要进行呼吸,氧气能供给呼吸,进行分析判断.

解答:  解:A、潜水员潜水时需要进行呼吸,氧气能供给呼吸,潜水员钢瓶中携带的气体是氧气,而不是氮气,故选项错误.

B、潜水员潜水时需要进行呼吸,氧气能供给呼吸,潜水员钢瓶中携带的气体是氧气,故选项正确.

C、潜水员潜水时需要进行呼吸,氧气能供给呼吸,潜水员钢瓶中携带的气体是氧气,而不是稀有气体,故选项错误.

D、潜水员潜水时需要进行呼吸,氧气能供给呼吸,潜水员钢瓶中携带的气体是氧气,而不是二氧化碳,故选项错误.

故选:B.

点评:  本题难度不大,了解氧气的重要用途、能供给呼吸是正确解答本题的关键.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


把X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中,X、Y溶解并有气泡产生,Z不反应,取过量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中充分反应后过滤,经检验,滤渣中只有X、Z。则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是

A.X>Y>Z  B.Y>Z>X  C.Y>X>Z  D.X>Z>Y

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象描述正确的是(  )

   A. 硫在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热

   B. 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色

   C. 生石灰中加入一定量的水:白色固体变成白色浆液,吸收大量的热

   D. 把铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有铜析出,溶液由蓝色变为浅绿色

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质在氧气中燃烧,生成物是黑色固体的是(  )

   A. 木炭    B. 铁丝    C. 镁条    D. 红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:


观察与实验是学习化学的重要手段和方法,下列实验对应的描述不合理的是(  )

实验内容

操作或现象

解释或结论

A

铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧

火星四射,并有黑色固体生成

黑色固体是Fe2O3

B

将氧化铜与碳粉混合高温加热

有红色物质生成

说明碳有还原性

C

用烧杯取井水50mL,加入少量肥皂水

搅拌,水面有浮渣

该井水是硬水

D

6000L氧气在加压的情况下

可装入容积为40L的钢瓶中

分子间有间隔

   A. A   B. B   C. C   D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:


请从①氯化钠②盐酸③氮气④氧气中,选择符合题意的物质,用序号填空.

(1)能供给呼吸的是      

(2)能用做调味品的是      

(3)能用于金属除锈的是      

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列暴露在空气中质量明显增加,溶于水温度明显降低的物质分别是(  )

①氧化钙 ②硝酸铵 ③浓盐酸 ④氯化钠.

 

A.

②③

B.

①②

C.

①④

D.

④②

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科目:初中化学 来源: 题型:


不属于新能源开发和利用的是(  )

 

A.

火力发电

B.

风力发电

 

C.

氢燃料客车

D.

太阳能电池路灯

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科目:初中化学 来源: 题型:


2015年3月20日联合国发布报告:到2030年,全球将有40%的国家和地区面临干旱问题.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务.下列关于水的认识正确的是(  )

 

A.

过滤能除去天然水中所有的杂质

 

B.

将活性炭放入硬水中可使其软化

 

C.

工业废水要经过处理后再排放

 

D.

过量使用农药、化肥不会造成水体污染

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