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    含相同质量铁元素的Fe2O3和Fe3O4中氧元素的质量比为（　　）
    A、3：4B、9：8
    C、2：3D、1：1
    考点：化合物中某元素的质量计算
    专题：化学式的计算
    分析：要使Fe2O3和Fe3O4含有相同质量的铁元素，则铁原子的个数应相等，3Fe2O3和2Fe3O4中铁原子个数相等，据此进行分析判断．
    解答：解：要使Fe2O3和Fe3O4含有相同质量的铁元素，则铁原子的个数应相等，3Fe2O3和2Fe3O4中铁原子个数相等，则此时所含氧原子的质量比为（3×3）：（2×4）=9：8，即含相同质量铁元素的Fe2O3和Fe3O4中氧元素的质量比为9：8．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾．就此事件回答下列问题：
    （1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是
     
    ．
    （2）该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是
     
    ．
    （3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了下列自救措施，其中正确的是
     
    （填序号）
    ①退到卫生间暂避      ②用湿毛巾捂住口鼻         ③匍匐前进，寻找安全出口
    ④封闭房门            ⑤藏在桌子底下等待救援     ⑥跳楼
    （4）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的主要原理是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列文字所代表的符号
    2个氧原子
     
    ；2个氮分子
     
    ； 氖气
     
    ； 氯气
     
    ；N个铁原子
     
    ； 氯化亚铁
     
    ；2个氢氧根离子
     
    ；3个铝离子
     
    ；在硫酸铁中铁元素的化合价为+3价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求写出下列化学反应的文字表达式．
    （1）实验室用于测定空气组成的反应
     

    （2）燃烧能生成一种刺激性气味气体的反应
     

    （3）实验室用一种纯净物制取氧气的反应
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图是表示气体分子的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    属于氧化物的是（　　）
    A、H2O
    B、K2CO3
    C、KMnO4
    D、SO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作的规定正确的是（　　）
    A、用排空气法收集气体，导气管口应插到靠近集气瓶底部的位置
    B、气密性检查，就是检查收集到的气体是否会泄漏
    C、试管内壁附有不易洗掉的物质，要用试管刷刷洗
    D、无腐蚀性的块状药品如石灰石、锌粒等，允许用手直接取用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀H2SO4，充分反应后过滤，再向滤液中插入锌片，有气泡产生．则以下判断正确的是（　　）
    A、滤液里一定有硫酸
    B、滤液里一定有硫酸亚铁
    C、滤纸上一定有氧化铜
    D、滤纸上一定有铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：
    污染指数50以下51～100101～150151～200201～250251～300301以上
    质量级别ⅠⅡⅢ（1）Ⅲ（2）Ⅳ（1）Ⅳ（2）Ⅴ
    质量状况优良轻微污染轻度污染中度污染中度重污染重度污染
    某市城区的空气污染指数为48，首要污染物为可吸入颗粒物．根据以上信息，判断该市城区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（　　）
    A、Ⅰ级  优
    B、Ⅱ级 良
    C、Ⅲ级（2）轻度污染
    D、Ⅴ级  重度污染

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