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    亚硝酸钠（NaNO2）是一种工业用盐，人若误食会中毒，下列选项中给出了亚硝酸钠的性质，则有关亚硝酸钠性质归类的判断错误的是（　　）

    A. NaNO2有咸味﹣﹣物理性质

    B. NaNO2的水溶液呈碱性﹣﹣物理性质

    C. NaNO2为白色固体﹣﹣物理性质

    D. NaNO2有毒﹣﹣化学性质

    B 【解析】 物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，物理性质主要有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等；物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，化学性质主要有：可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等。 白色，有咸味是指物质的颜色、气味，属于物理性质，水溶液呈碱性、有毒，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质。故选B。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省徐州市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    下列实验方案不能达到目的是（　　）

    A. 探究氢氧化钠溶液是否变质：滴加酚酞试液

    B. 检验二氧化碳气体：通入澄清的石灰水

    C. 鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙三种固体：加水

    D. 除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠：加热

    A 【解析】 根据氢氧化钠变质是因为和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，检验二氧化碳可以用澄清石灰水，鉴别物质可以根据物质的溶解性和溶于水之后的热效应等来分析题目。 A、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，碳酸钠、氢氧化钠均显碱性，均能使无色酚酞变红色，不能证明氢氧化钠溶液是否已变质，故选项实验方案不能达到目的，正确；B、检验二氧化碳气体，可通过澄清的石灰水，观察石灰水是否变浑浊...

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    科目：初中化学 来源：北京市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是（ ）

    A. 甲中氮、氢原子个数比为1:3 B. 乙的相对分子质量为32

    C. 两种生成物均为化合物 D. 生成的丙与丁的分子个数比为1:2

    D 【解析】 根据微观示意图判断化学方程式为4NH3+5O2 4NO+ 6H2O。 A、甲物质是NH3，其中氮、氢原子个数比为1:3，故A正确； B、乙物质是O2，O2的相对分子质量为16×2=32，故B正确； C、由图可知，两种生成物是NO和H2O，都是由两种元素组成，故均为化合物，故正确； D、由方程式可知，生成的丙与丁的分子个数比为4:6=2:3，故错误。故选...

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    科目：初中化学 来源：湖北省江汉油田、潜江市、天门市、仙桃市2018年中考化学试卷 题型：综合题

    （1）为检测驾驶员是否饮酒，警察常让驾驶员对着“酒精测试器”吹气，请回答下列与之相关的问题：

    ①“酒精测试器”能检测驾驶员吹出的气体中是否含有酒精，说明酒精具有_____。

    ②某“酒精测试器”是利用某橘黄色的化学药品与酒精反应生成绿色物质来判断驾驶员是否饮酒，其反应的化学反应方程式为： 3C2H5OH+2K2Cr2O7+8H2SO4=3CH3COOH+2X+2Cr2（SO4）3+11H2O，反应物中能显色的物质是_____，生成物中属于有机化合物的是_____，物质X的化学式为_____。

    ③K2Cr2O7中Cr元素的化合价是_____。

    （2）请用化学知识解释下列问题

    ①“真金不怕火炼”的化学含义是_____；

    ②用碳酸氢钠可治疗胃酸过多，其反应的化学方程式为_____。

    挥发性 。 K2Cr2O7、Cr2(SO4)3， CH3COOH ， K2SO4 。 +6 。 金的化学性质稳定 ； NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 。 【解析】 （1）①根据“酒精测试器”能检测驾驶员吹出的气体中是否含有酒精，说明酒精具有挥发性进行分析；②根据酒精、稀硫酸是无色液体，以及化学反应前后元素种类不变和有机化合物的定义进行分析；③根据化合价代数和为零进行分...

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    科目：初中化学 来源：湖北省江汉油田、潜江市、天门市、仙桃市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    如图是小勇设计的分离KCl和MnO2固体混合物的流程图，图中的数字序号所对应的操作步骤错误的是（　　）

    A. ①﹣加水溶解 B. ②﹣结晶 C. ③﹣蒸发 D. ④﹣洗涤

    B 【解析】 氯化钾溶于水，二氧化锰难溶于水，分离KCl和MnO2固体混合物，可采用加水溶解、过滤，对滤液进行蒸发分离出氯化钾，对滤渣进行洗涤、干燥，分离出二氧化锰。故选B。

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    科目：初中化学 来源：湖南省益阳市2018年中考化学试卷 题型：科学探究题

    某化学兴趣小组的同学在整理化学药品柜时，发现有一瓶标签受损的无色溶液（受损标签如图所示）。咨询实验老师得知，这瓶无色溶液是一种常用的盐溶液。小组同学对这瓶溶液进行了如下探究：

    （提出问题）这瓶无色溶液是什么物质的溶液？

    （猜想与假设）小组同学提出了如下假设：

    ①碳酸钠溶液；②硫酸钠溶液；③氯化钠溶液

    （讨论交流）在老师的指导下，小组同学经过讨论，认为有一条假设不合理。

    （1）请你指出不合理的假设并说明不合理的理由_____。

    （查阅资料）硫酸钡既不溶解于水又不溶解于酸；碳酸钠溶液呈碱性；Ba（OH）2 的化学性质与 Ca（OH）2相似。

    （进行实验）小组同学设计并进行了如下实验，请你完善小组同学的“相互评价”。

    组次

    实验操作

    出现的现象与结论

    同学相互评价

    第 1 组

    产生白色沉淀，第 1 组同学认为猜想②成立

    第 2 组同学认为此方案结论不正确。

    （2）你认为其理由是硫酸钡和_____都不溶于水。

    第 2 组

    试管中无明显现象，第2 组同学认为猜想

    ②成立。

    第3组同学认为此方案结论不正确。

    （3）你认为其理由是_____。

    第 3 组

    溶液无明显变化，第

    3 组同学认为猜想②成立。

    第 1 组同学认为此方案结论正确。

    （4）你认为实验中用点滴板比试管具有更多的优点是_____

    （写 1 条即可）。

    （实验反思）针对上述情况，小组同学总结了取用药品时的各种注意事项。

    （5）你认为倾倒液体药品时，要注意标签_____。

    ③，氯化钠中不含氧元素 。 碳酸钡 盐酸量太少，可能是氢氧化钠和盐酸反应也没有明显现象 节约样品 向着手心 。 【解析】 （1）残缺的标签中可以看到该物质中含有氧元素，所以不可能是氯化钠； （2）硫酸钡和碳酸钡都不溶于水，故不能确定是碳酸钠还是硫酸钠； （3）反应后溶液中有生成的氢氧化钠，故加入少量稀盐酸后，稀盐酸先与氢氧化钠反应，无明显现象，故不能确定沉淀中是否含有碳酸钙...

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    科目：初中化学 来源：湖南省益阳市2018年中考化学试卷 题型：简答题

    元素 X 在周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。回答下列问题：

    （1）X 元素的元素符号是_____；n 的值是_____。

    （2）X与O2反应可生成化合物 X4O10．该化合物 中氧元素的化合价为﹣2 价，则 X 元素的化合价是_____。

    P ； 5 。 +5 。 【解析】 （1）X元素是磷元素，磷元素的元素符号是P； 在原子结构示意图中，核内质子数=核外电子数，故n 的值是：15﹣2﹣8=5； （2）设X元素化合价为x，根据化合物中化合价的代数和为0得，x×4+（﹣2）×10=0， x=+5；

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    科目：初中化学 来源：湖南省益阳市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    保持水的化学性质的最小粒子是( )

    A. 水分子 B. 氢原子 C. 氧原子 D. 氢原子和氧原子

    A 【解析】 试题分子是保持物质化学性质的最小微粒，水是由水分子构成的，故保持水化学性质的最小粒子是是水分子，故答案选择A

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    科目：初中化学 来源：湖北省宣恩县2018届九年级第一次质量检测化学试卷 题型：单选题

    我国科学家发现“把二氧化碳变成汽油”的高效转化新途径。即通过设计一种新型多功能复合催化剂，首次实现了CO2直接加氢制取汽油。被同行誉为“CO2催化转化领域的突破性进展”。据此，你认为下列说法不正确的是

    A. 新途径可有效缓解全球温室效应 B. 该转化过程中没有发生化学变化

    C. 此技术可减少对化石燃料的依赖 D. 催化剂对转化起着举足轻重作用

    B 【解析】 A、CO2直接加氢制取汽油，消耗了大量的二氧化碳，可有效缓解全球温室效应，正确；B、CO2直接加氢制取汽油的过程中，汽油与二氧化碳、氢气不是同一种物质，变化过程中有新物质生成，属于化学变化，错误；C、CO2直接加氢制取汽油，此技术可减少对化石燃料的依赖，正确；D、在通常情况下CO2直接加氢不能制取汽油，通过设计一种新型多功能复合催化剂，实现了CO2直接加氢制取汽油，催化剂...

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