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    校化学课外小组的同学，利用塑料瓶（质软）设计了如图所示的实验。请你根据生活经验及所学的知识，结合实验回答下列问题：

    （1）请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生什么变化？____

    （2）发生该变化的原因是什么？____

    （3）由此实验你可得出什么结论？_____。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：辽宁省盘锦市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：计算题

    某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液的浓度进行了相关的实验，实验测得相关数据如图所示：

    计算：

    (1)反应生成氧气的质量______；

    (2)该溶液中过氧化氢的质量_________．

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    科目：初中化学 来源：山东省东营市心学校2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    以下是小琳同学笔记中的部分化学用语，其中正确的是

    ①纯碱—NaCO3②钠元素显＋1价--Na＋1③镁离子的结构示意图：④在高温高压和催化剂条件下，将石墨转化为金刚石是化学变化，可表示为C(石墨)C（金刚石）⑤两个甲烷分子--2CH4

    A.①③④⑤ B.①③④ C.①④⑤ D.④⑤

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    科目：初中化学 来源：安徽省亳州市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是（ ）

    A. 可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层

    B. 蜡烛熔化产生“烛泪”

    C. 在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾

    D. 用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能被点燃

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省海林市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：综合题

    20℃时，将等质量的甲、乙两种固体分别放入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两物质的溶解度曲线如图3.请结合图示回答下列问题：

    （1）p点表示30℃时甲、乙两物质的溶解度____________。

    （2）图3中N表示的是 ______物质的溶解度曲线。

    （3）图1中甲一定是__________溶液，乙__________是不饱和溶液。

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省海林市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    在生活中我们受到轻微的皮外伤的时候，医院里的医护人员先用双氧水对患处杀菌消毒后，摸一些碘酒。碘酒中的溶剂是____________，溶质是____________。

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省海林市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    由电解水的有关实验可得到的结论是

    ①水由氢、氧两种元素组成

    ②水中有氢气和氧气

    ③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气

    ④化学反应里分子可以再分成原子，而原子不可再分

    A.①② B.③④ C.②③ D.①④

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    科目：初中化学 来源：江苏省常州市溧阳市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    某兴趣小组在实验室欲配制“100g溶质质量分数为5％的氯化钠溶液”。回答下列问题：

    （实验过程）

    （1）计算：需要5g氯化钠，需要水的体积为__________mL。（水的密度为1.0g·mL-1）

    （2）称取氯化钠时，在已调节平衡的天平两端托盘上分别放上质量相等的纸片，用镊子移动游码至刻度如________（选填“A”或“B”）图所示。

    （3）量取水时，选用__________（选填“10mL”、“50mL”或“100mL”）的量筒，当液面接近刻度时改用____（填仪器名称）加水至所需刻度。

    （4）在烧杯中溶解时，用玻璃棒搅拌至氯化钠完全溶解，再将其转移至指定容器，贴上标签。

    （实验反思）

    （5）实验时，用蒸馏水洗涤烧杯，未经干燥即用来配溶液，配制的氯化钠溶液的溶质质量分数_______（选填:“偏大”“偏小”或”“不变”）。

    （拓展计算）

    （6）若将所配的100g5％的氯化钠溶液稀释至0.9％，需加入水的体积为_________mL。（计算结果精确到0.1mL）

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    科目：初中化学 来源：山西省朔州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：流程题

    乐乐查阅资料发现CaCl2可用作干燥剂。他设计了下面的转换方法，用CaCO3制得CaCl2。图中“→”表示物之间的转化关系，“→”上方为反应条件或参与反应的另一种物质。

    请回答下列问题：

    （1）A的化学式为_____；反应①②③都不涉及的基本反应类型是_____反应。

    （2）写出①反应的化学方程式为_____。

    （3）对比两同学的转化方法，我们发现熟练掌握物质的化学性质可以优化物质的转化途径。写出物质B经一步转化为CaCO3的化学方程式_____。

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