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    不同物质的溶液的酸碱性不同，根据下表判断下列说法正确的是（　　）

    盐酸

    硫酸铜溶液

    氯化钠溶液

    水

    碳酸钠溶液

    氢氧化钠溶液

    pH

    ＜7

    ＜7

    =7

    =7

    ＞7

    ＞7

    A. pH＜7一定是酸的溶液 B. pH＞7一定是碱的溶液

    C. pH=7一定是盐的溶液 D. 盐的溶液可能显酸性、碱性或中性

    D 【解析】A、pH＜7不一定是酸的溶液，可能是强酸弱碱盐，其水溶液呈酸性，故A错误；B、pH＞7不一定是碱的溶液，可能是盐，碳酸钠溶液呈碱性，属于盐，故B错误；C、pH=7不一定是盐的溶液，水 pH是7，故C错误；D、盐的溶液可能显酸性、碱性或中性，碳酸钠溶液呈碱性，氯化钠溶液呈中性，硫酸铵溶液呈酸性，故D正确。 点睛∶pH＜7溶液呈酸性，pH＞7溶液呈碱性，. pH=7溶液呈中性。...
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：安徽省教育联盟2018届九年级中考模拟化学试卷 题型：单选题

    化学知识涉及衣、食、住、行各个领域，下列有关说法全部正确的一组是

    A．衣
     

    1．鉴别羊毛制品和化纤制品可采用点燃闻气味的方法
    2．衣服上的油污用汽油清洗是利用其乳化作用
     

    B．食
     

    1．蔬菜含维生素，种植时使用尿素[CO(NH2)2]属于有机氮肥
    2．生火煮饭离不开氧气，是因为氧气具有可燃性
     

    C．住
     

    1．修建房屋使用的铝合金属于金属材料
    2．能闻到新装修房屋里的异味，是因为分子在不断运动
     

    D．行
     

    1．汽车、自行车等车辆的金属表面喷漆主要目的是为了美观
    2．活性炭包可用于吸附车内的异味
     

    A. A B. B C. C D. D

    C 【解析】A、点燃时有烧焦羽毛气味的是羊毛，反之是化纤；汽油对油污的作用是溶解作用；B、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物称为有机物。只含有氮磷钾中的一种元素时，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。氧气有助燃性，没有可燃性；C、金属和合金都属于金属材料；宏观物质是由微观粒子构成的，通过运动挥发，散发气味；D、汽...

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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市巢湖2018届九年级中考模拟测试化学试卷 题型：简答题

    （4分）某地一辆满载浓硫酸的罐车翻倒，导致溶质质量分数为98%的浓硫酸20t泄漏，并向路基两边蔓延。接到报警后消防官兵立即赶来并用石灰浆（主要成分为氢氧化钙）中和硫酸解除了险情。请回答：

    （1）溶质质量分数为98%的浓硫酸20t中含H2SO4的质量是 ；

    （2）计算中和泄漏的98%浓硫酸20t，理论上需要氢氧化钙的质量。

    （1）19.6t;(2) 14.8t 【解析】 试题分析：（1）溶质质量分数为98%的浓硫酸20t中含H2SO4的质量是20t×98%=19.6t （2）【解析】 设理论上需要氢氧化钙的质量为x H2SO4 + Ca(OH)2 === CaSO4 + 2H2O 98 74 19.6t x x=14.8t 答：（1）98%的浓硫酸20t中含H2SO4...

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    科目：初中化学 来源：福建省福州市和泉州七中2017-2018学年九年级联考化学试卷 题型：实验题

    某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行究。

    【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成。

    【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。

    【实验验证】

    （1）如图1，用干燥的锥形瓶罩在蜡烛火焰上，观察到 ，证明有水生成。

    （2）用内壁涂有澄清石灰水的锥形瓶罩在蜡烛火焰上，石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成， 该反应的的化学方程式为 。

    （3）实验中小明观察到一个意外现象：锥形瓶内壁上有少量黑色物质。

    【交流讨论】经分析，同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的 ，由此他们猜想 还可能生成一氧化碳。为验证猜想，他们设计了如图 2 所示的实验。

    【实验验证】

    、实验前，先在玻璃管的中部放入一团疏松的棉花，其目的是 。

    、将 a 端插入蜡烛的焰心。

    、用酒精灯加热 b 端的糊状物，一段时间后，观察到 ，证明猜想成立，b 处发生的反应是 （请用化学方程式表示）。

    、为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色，接下来的操作是 。

    【拓展应用】由本实验小明联想到含碳元素的燃料不充分燃烧会浪费资源，且污染空气。为使燃料充分燃烧，应采取的措施是 （答一条）。

    （1）锥形瓶内壁有水雾（1分）。 （2）Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O（2分）（没配平或没有沉淀符号扣1分）。 （3）【交流讨论】炭黑（或炭，写“碳”不得分，1分）； 【实验验证】①阻挡炭黑，防止炭黑与氧化铜反应（1分）； ③b处的黑色固体变为红色（1分）CuO+COCu+CO2（2分，没写反应条件扣1分） ④先撤酒精灯，待玻璃管b处恢复到室温后撤蜡烛（...

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    科目：初中化学 来源：福建省福州市和泉州七中2017-2018学年九年级联考化学试卷 题型：单选题

    下列对实验现象描述错误的是（　　）

    A. 电解水时正负极产生的气体的体积比为2:1

    B. 氢氧化钠固体溶于水，溶液温度升高

    C. 铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体

    D. 打开盛浓盐酸的试剂瓶，观察到瓶口有白雾出现

    A 【解析】A、电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，正负极产生的气体的体积比为1:2，故A错误；B、氢氧化钠固体溶于水，放热，溶液温度升高，故B正确；C、铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体，生成四氧化三铁，四氧化三铁是黑色固体；D、浓盐酸具有挥发性，打开盛浓盐酸的试剂瓶，观察到瓶口有白雾出现，故D正确。 点睛∶水电解时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，产生的氢气氧气体的体积比...

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    科目：初中化学 来源：福建省洛江区2018届初三化学模拟考试试卷 题型：科学探究题

    通过一年的化学学习，相信你已经掌握了一些化学知识与实验探究能力。

    Ⅰ.请结合下列实验装置图回答问题。

    （1）写出图中①的仪器名称：_______。

    （2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为_____________。

    （3）查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，再经过加热处理。改进后的发生装置如图G所示（已略去夹持装置）。

    ①铜丝绕成螺旋状的作用是_________。

    A．收集到更多的氧气 B．加快反应速率 C．没有影响

    ②与装置A比较，改进后装置的优点是_______。

    （4）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置为______（填字母）。

    Ⅱ．过氧化钠（Na2O2）是淡黄色固体，保存不当会变质而发白色。化学兴趣小组查得以下资料，对于过氧化钠变质的原理，有两种不同的原因：

    甲：2Na2O2 + 2CO2 ═ 2Na2CO3 + O2

    乙：2Na2O2 + 2H2O ═ 4NaOH + O2↑

    为探究过氧化钠变质原理的合理性，开展以下实验。

    【实验过程】

    [实验1]取适量保存不当而变质发白色的固体于试管中，加入足量稀硫酸，产生无色无味的气体，通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。

    （1）石灰水变浑浊的原因是_____________________（用化学方程式表示）。

    （2）化学兴趣小组认为：据此现象，还不能得出“反应甲是造成过氧化钠变质的原因”的结论。理由是_____。

    [实验2]兴趣小组设计了如下图的实验装置，探究二氧化碳与过氧化钠反应。B中盛有饱和碳酸氢钠溶液，可除去二氧化碳中混有的氯化氢气体。

    （3）C中盛有浓硫酸，其作用是______________________________________。

    （4）在D中观察到_______________现象时，说明二氧化碳与过氧化钠发生了化学反应。

    [实验2] 兴趣小组按下图所示装置探究水和过氧化钠反应。

    （5）检验有氧气生成的方法是_______________________。

    （6）根据酚酞试液变红色，可以检验有_____________生成，实验过程中观察到溶液变红，后红色褪去。（老师提示： 过氧化钠与水反应生成了一种不很稳定、具有漂白性的H202使酚酞由红色褪为无色。）

    [实验3]水和过氧化钠反应产物的再探究

    （7）另取水与过氧化钠反应后的无色溶液于烧杯中，加入二氧化锰，目的是___________，充分搅拌后，再滴加无色酚酞试液，溶液变成红色且放置一段时间都不褪色。由此得出反应乙也是过氧化钠变质的原因。

    【反思提高】过氧化钠与二氧化碳和水都会发生化学反应而变质，最终都生成碳酸钠，因此过氧化钠必须______保存。

    锥形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B 可以控制反应的进行与停止 A Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O 无法判断Na2CO3是按反应甲原理产生的，还是按反应乙生成的NaOH与空气中的二氧化碳反应而产生的（或其它合理答案） 吸收二氧化碳气体中的水蒸气 淡黄色固体变白色 将带火星的木条放在导管中a处，观察木条复燃。 氢氧化钠（或NaOH 促进过氧化氢分解 密封 ...

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    科目：初中化学 来源：福建省洛江区2018届初三化学模拟考试试卷 题型：单选题

    尿素[CO（NH2）2]是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应的微观示意图如图所示：

    则下列说法正确的是（ ）

    A. 图中A、B、D三种物质都是氧化物

    B. 该反应属于复分解反应

    C. 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变

    D. 反应中A、B物质的质量比为17：22

    D 【解析】由图示中相关的物质的结构判断可知A为氨气（NH3）、B为二氧化碳（CO2）、C为尿素[CO（NH2）2]、D为水（H2O），其相关的方程式为：2NH3+CO2 CO（NH2）2+H2O。 A、氨气和尿素不属于氧化物．故A不正确； B、由反应的化学方程式可知，该反应不属于复分解反应，故B不正确； C、由图示可知，该反应前后分子种类发生了改变、原子种类均没有改变，故...

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    科目：初中化学 来源：江苏省无锡锡东片2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    自来水消毒过程中常发生下列转化：

    下列说法正确的是 ( )

    A. 反应前后分子不可分 B. 转化①是化合反应

    C. 转化②中丙和丁的分子个数之比为1︰1 D. 转化①、②中氯元素的化合价都发生变化

    D 【解析】A、由图示可知，一个氯气分子和一个水分子反应生成一个氯化氢分子和一个次氯酸分子。两个次氯酸分子反应生成两个氯化氢分子和一个氧分子。化学方程式为：转化①H2O+Cl2=HCl+HClO；转化②2HClO 2HCl+O2↑。由微粒的变化可知，应前后分子发生了变化，分子可再分，错误；B、由转化①H2O+Cl2=HCl+HClO可知，生成物是两种，不是化合反应，错误；C、转化②2HClO...

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    科目：初中化学 来源：北京市朝阳区2018届九年级5月一模化学试卷 题型：单选题

    下列说法不正确的是

    A. 空气中O2的体积分数约为21%

    B. CO2是绿色植物光合作用的原料之一

    C. CO具有可燃性，在工业上可用于炼铁

    D. 稀有气体化学性质稳定，可用作保护气

    C 【解析】A、空气中氧气的体积分数约为21%，故A正确；B、CO2是绿色植物光合作用的原料之一，故B正确；C、CO具有还原性，在工业上可用于炼铁，故C错误；D、稀有气体化学性质稳定，可用作保护气，故D正确。故选C。

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