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    【题目】下列说法错误的是（ ）
    A.含一种元素的物质一定是纯净物
    B.有氧气参加的反应一定是氧化反应
    C.分解反应中反应物一定是一种
    D.制取气体前一定要检查装置的气密性

    【答案】A
    【解析】解：A、一种元素可以组成混合物，例如磷元素可以组成红磷和白磷的混合物，该选项说法不正确；
    B、物质和氧气发生的反应都是氧化反应，该选项说法正确；
    C、由一种物质反应生成多种物质的是分解反应，该选项说法正确；
    D、为了防止漏气，制取气体前一定要检查装置的气密性，该选项说法正确．
    故选：A．
    一种元素可以组成混合物；
    物质和氧气发生的反应都是氧化反应；
    由一种物质反应生成多种物质的是分解反应；
    为了防止漏气，制取气体前一定要检查装置的气密性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验课后，老师和小明检査每个实验桌上的药品、仪器是否齐备，走到某组的时候，发现他们上午实验时忘记塞瓶塞了，如图：
    （1）此情此景你首先想到的是它可能变质了，该变质反应的化学方程式为；
    （2）围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题，小明利用实验室的三种试剂（氯化钙溶液、稀盐酸、酚酞试液）展开了探究活动． ①验证该溶液已经变质．你认为小明所加的试剂是 ．
    d欲证明变质的溶液中尚存NaOH，请你帮助小明完成以下探究方案：

    探究目的

    探究步骤

    预计现象

    除尽溶液中的CO32﹣

    A、

    B、有白色沉淀产生

    证明溶液中尚存
    NaOH

    C、向实验A所得溶液中滴加酚酞试液

    D、


    （3）通过上述探究，说明氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质，故应保存； 通过上述探究我们可以总结出：若想证明物质变质可以通过；
    若想证明完全变质则应注意 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某物质只含一种元素，则该物质不可能是（ ）
    A.混合物
    B.单质
    C.化合物
    D.纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“100”元人民币，正面左下方的数字“100”采用了光变色防伪油墨印刷，垂直看为绿色，倾看为蓝色．防伪油墨中含有MgF2 ， 请问该物质中F元素的化合价为（ ）
    A.+1
    B.﹣1
    C.+2
    D.﹣2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关O2的说法正确的是（ ）
    A.由两个氧元素组成
    B.是氧化物
    C.具有可燃性
    D.由氧分子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列成语中，其本意描述化学变化的是（ ）
    A.磨杵成针
    B.死灰复燃
    C.木已成舟
    D.立竿见影

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】你知道吗，缺铁会引起贫血；缺碘易患坏血病；缺钙易得佝偻病或发生骨质疏松；缺锌会引起生长迟缓、发育不良…，这里的铁、碘、钙、锌是指（ ）
    A.原子
    B.分子
    C.元素
    D.单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ．
    实验操作：

    a：向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
    b：在A、D试管分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
    分析讨论：
    （1）E试管放有酚酞溶液的目的是 ．
    （2）进行操作b时观察到的现象是 ．
    （3）由此可以得到的实验结论是① ， ② ．
    （4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题．

    （1）用向上排空气法收集氧气，则氧气应从端导管通入，空气由排出．若要检查已收集满氧气，可将带火星的木条放在端导管口处；
    （2）若用排水法收集氧气，可使集气瓶中装满水，氧气从端导管通入，水从端导管排出．

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