标出以下物质中带点元素的化合价。
NaCl _____ KCl _____ AgCl _____ HCl _____ H2O _____ MgCl2 _____
CaCl2 _____ BaCl2 _____ ZnCl2 _____ AlCl3 _____ SiO2 _____ P2O5 _____
N2O5 _____ FeO _____ Fe2O3 _____ CO _____ CO2 _____ H2S _____
S_____ SO2 _____ SO3 _____
科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第六单元第35课时 课题 3 二氧化碳和一氧化碳(1)同步练 题型:科学探究题
某校化学兴趣小组对雪碧中的气体进行了如下探究,请你回答下列问题:
(1)猜想:雪碧中的气体是 CO2。
用注射器抽取一定量的雪碧,上下振荡,然后将液体部分挤出,收集到一注射器的气体,
问:怎样设计实验证明其为CO2?_________________________,该反应的化学方程式为:__________。
(2)利用生活中的废弃材料来做家庭小实验,其乐无穷!小美同学设计了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉球,b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉球,夹持装置已省略)来制取并探究CO2的性质。
①棉球b和c均不变红,这是因为:___________________________。
②棉球d比棉球a先变红,这是因为:___________________________。
③棉球a和棉球d变红的原因:___________________________(用化学方程式表示)。
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第八单元第40课时 课题 1 金属材料同步练 题型:单选题
金属材料在人类活动中已得到广泛的应用。下列性质属于金属共性的是 。
A.硬度很大、熔点很高
B.有良好的导电性、导热性
C.有银白色金属光泽
D.都非常活泼
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第四单元第20课时 课题 2 水的净化同步练 题型:单选题
下列说法错误的是 。
A.生活中用煮沸可以使硬水软化
B.蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生
C.可用肥皂水区分硬水和软水
D.硬水通过活性炭吸附后可变成软水
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第四单元第24课时 课题 4 化学式与化合价(2)同步练 题型:填空题
写出下列物质的名称。
KOH___________Ba(OH)2___________Fe(OH)3___________
Cu(OH)2 ___________BaCO3___________CaSO4___________
Mg(NO3)2 ___________NH4NO3___________
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第六单元第33课时 课题 1 金刚石、石墨和 C60(2)同步练 题型:实验题
已知木炭粉(C)与某红棕色粉末(Fe2O3)在高温下反应生成二氧化碳(CO2)和铁(Fe)。某同学设计如下图装置测定红棕色粉末(Fe2O3)中氧元素的质量分数。
(1)实验前,要进行的操作是________________。
(2)实验开始时,要先通入纯净而干燥的N2,目的是________________。
(3)如果 3.2 g 该红棕色粉末与木炭粉充分反应,测得足量的澄清石灰水[Ca(OH)2]增重1.32g,反应生成的CO2中氧元素的质量是___________,该红棕色粉末中氧元素的质量分数为___________。
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第六单元第33课时 课题 1 金刚石、石墨和 C60(2)同步练 题型:单选题
关于“C在O2中充分燃烧”反应的说法中,正确的是 。
A.产生蓝色火焰
B.化学反应方程式为:
C.生成有刺激性气味的气体
D.各物质之间的质量比为12∶32∶44
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科目:初中化学 来源:2019年四川省成都市锦江区中考二模化学试卷 题型:单选题
建构模型是学习化学的中重要方法。下列有关模型正确的是
A.空气组成的模型 | B.物质分类的模型 | C.燃烧条件的模型 | D.金属的化学性质的模型 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市邳州市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气,下列操作不正确的是( )
A.导管口刚有气泡产生时就收集
B.加热时试管口略向下倾斜
C.装药品前先检查装置的气密性
D.把导管移出水面再停止加热
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