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    19．如图是某个化学反应的微观模拟示意图，从图中获得的有关信息不正确的是（　　）
    A．生成的两种物质都属于单质B．反应物属于混合物
    C．化学变化中分子具有可分性D．反应后分子数目增多

    分析 观察化学反应的微观模拟示意图，根据微粒的构成分析物质的类别；根据微粒的变化分析分子、原子的变化等．

    解答 解：A、由微粒的构成可知，生成的两种物质的分子都是由同种的原子构成的，都属于单质，故A正确；
    B、由微粒的构成可知，反应物是由一种分子构成的，属于纯净物，故B错误；
    C、由微粒的变化可知，化学变化中分子发生了变化，分子具有可分性，故C正确；
    D、由微粒的变化可知，每2分子反应后生成了3个分子，反应后分子数目增多，故D正确．
    故选B．

    点评 分子由原子构成，构成相同的分子为同种物质的分子，构成不同的分子为不同种物质的分子，同种原子构成的分子为单质分子．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．现有下列物质：①液氧、②二氧化碳、③硬水、④高锰酸钾、⑤四氧化三铁、⑥冰水共存物、⑦干冰、⑧空气、⑨锌九种物质，请用序号填空：
    （1）属于混合物的是③⑧；
    （2）属于金属单质的是⑨；
    （3）属于氧化物的是②⑤⑥⑦；
    （4）含有氧分子的是①⑧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．自来水是我国目前主要的生活饮用水，如表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容．
    项目标准
    感官指标无异味、异臭等
    化学指标铜＜1.0mg/L，铁＜0.3mg/L，氟化物＜1.0mg/L，游离氯≥0.3mg/L等
    （1）感官指标表现的是自来水的物理性质（填“物理性质”或“化学性质”）；化学指标中的铜、铁是指元素（填“元素”或“单质”）．
    （2）自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯（ClO2）、漂白粉[Ca（ClO）2]、“84消毒液”（NaClO）等．工业上制取漂白粉的化学方程式为2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，制取“84消毒液”是将氯气（Cl2）通入烧碱（NaOH）溶液中，反应原理与漂白粉的制取相似，请写出该反应的化学方程式：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O．
    （3）生活中硬水和软水可用肥皂水鉴别．
    （4）“生命吸管”（如图）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有丝网，注入了活性炭和碘的树脂等．其中活性炭起到过滤和吸附的作用．
    （5）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是ACD（填字母编号）．
    A．用漱口杯接水刷牙          B．不间断地边流水边洗衣
    C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所　D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．根据下列装置图回答问题是（所用装置图用序号表示）

    （1）写出编号为③④的仪器名称：③长颈漏斗，④集气瓶．
    （2）选用B装置可制取的气体是氧气、二氧化碳（或氢气）（至少写2种）．某同学若要用D装置收集氢气，气体应该从b进．（填字母）
    （3）若用B装置制取氧气应选择收集装置是C（或D、E），其固体药品的作用是催化作用（或加快反应速率）反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．臭氧水是臭氧（化学式为O3）溶入水中制成的，能脱色去臭，还是很好的杀虫、杀菌剂，下列说法正确的是（　　）
    A．臭氧的相对分子质量是32B．1个臭氧分子由3个氧原子构成
    C．臭氧转化成氧气属于物理变化D．臭氧中氧元素的化合价为-2价

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．归纳总结能使知识系统化，有利于提高素质和能力，下面是一同学对部分化学知识的归纳，其中都正确的一项是（　　）
    A物质与微粒构成B化学中常见的“三”
    水：由氢原子和氧原子构成
    氯化钠：由氯化钠离子构成    		三种可燃性气体：H2、CO、O2
    三种可加热仪器：试管、烧杯、蒸发皿
    C元素与人体健康D鉴别物质的方法
    缺钙元素：易患骨质疏松症
    缺碘元素：易串甲状腺疾病    		酱油和食醋：闻气味
    氮气和二氧化碳：用燃着的木条
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．10月5日，中国科学家屠呦呦凭借着对青蒿素的研究成果获得了2015年诺贝尔医学奖，青蒿素（化学式为C15H22O5）是我国首创用于治疗疟疾的一种药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命，试分析与计算：
    （1）青蒿素是由三种元素组成的，每个分子中共含有42个原子，青蒿素分子中碳、氢、氧原子的个数比为15：22：5．
    （2）青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为9：4．
    （3）治疗疟疾时，第一日首次口服青蒿素片剂1g，间隔6-8小时后再服0.5g，第二、三日各服0.5g，3日为1疗程．若青蒿素片剂为100mg/片，现欲购买一个疗程的青蒿素，需购买25片．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．化学上常利用物质的某些特性不同来区分它们，下面是化学实验小组设计的四种鉴别空气和氧气的方案，请分析后回答．
    方案一：分别将烧到红热的细铁丝伸入集气瓶中，根据燃烧现象的不同进行区分； 
    方案二：分别将燃着的硫粉伸入集气瓶中，根据燃烧现象的不同进行区分；
    方案三：分别将澄清的石灰水倒入集气瓶中，根据浑浊程度的不同进行区分；
    方案四：分别将带火星的木条伸入集气瓶中，根据燃烧现象的不同进行区分．
    （1）写出方案一发生反应的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    （2）小组同学一致认为方案二不理想，理由是产生二氧化硫污染空气；
    （3）经过进一步分析，小组同学认为与方案四相比，方案三也不理想，原因是现象不明显．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列叙述中不正确的是（　　）
    A．蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层
    B．石蜡燃烧属于氧化反应
    C．蜡烛硬度小，不溶于水，属于物理性质
    D．石蜡燃烧属于化合反应

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