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(2分)实验过程中出现以下情况,请找出可能的原因。
①细铁丝在氧气中燃烧,集气瓶底部炸裂                                   
②洗涤刚加热过的蒸发皿,发现其炸裂                                     
③用高锰酸钾制氧气时,水槽中呈紫色                                     
④用锌制氢气时,氢气从长颈漏斗口逸出                                   

①未放或少放水或砂子    ②热的蒸发皿聚冷,受热不均而破裂
③管口未放或少放一团棉花    ④长颈漏斗下管口没有插入液面下

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)写出带标号①的仪器的名称:①
铁架台
铁架台

(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是
检查装置的气密性
检查装置的气密性

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择A做发生装置时,试管口需要放一团棉花的原因是
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
;收集装置选用
D或E
D或E
.反应的符号表达式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气选用的发生装置是
B
B

(4)二氧化碳是一种能溶于水,密度大于空气的密度,收集二氧化碳气体应选择的装置是
D
D

(5)用氯酸钾制取氧气时若没有二氧化锰,加入少量的高锰酸钾也能达到同样的目的,其原因是
高锰酸钾分解可生成二氧化锰
高锰酸钾分解可生成二氧化锰

(6)分析实验过程中出现以下情况的可能原因:加热的过程中,试管破裂
使用内焰加热(合理均可)
使用内焰加热(合理均可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你根据装置图回答问题:(所用装置图用序号表示)

(1)写出下列标号的仪器的名称:
长颈漏斗
长颈漏斗
,②
试管
试管
,③
集气瓶
集气瓶
,④
酒精灯
酒精灯

(2)实验室如用加热高锰酸钾固体制取氧气,发生装置选用
B
B
,收集装置选用
D或E
D或E
.反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
;某同学用排水法收集氧气时操作步骤如下:①加热;②收集气体;③检查装置的气密性;④装入高锰酸钾;⑤将试管固定在铁架台上;⑥熄灭酒精灯;⑦将导管移出水面.正确的顺序为
③④⑤①②⑦⑥
③④⑤①②⑦⑥

(3)分析实验过程中出现以下情况的可能原因:
①水槽中的水呈紫红色
试管口没有棉花团
试管口没有棉花团

②加热的过程中,试管破裂
试管口向上倾斜了
试管口向上倾斜了

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图,请回答下列各题:
(1)下面是制取氧气的实验步骤:①加热;②收集气体;③检查装置的气密性
④装入高锰酸钾;⑤将试管固定在铁架台上;⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管移出
水面.正确的顺序为
③④⑤①②⑦⑥
③④⑤①②⑦⑥
.写出加热高锰酸钾的文字表达式
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(2)分析实验过程中出现以下情况的可能原因:
①水槽中的水呈紫色
试管口没有放棉花
试管口没有放棉花

②加热的过程中,试管破裂
没有预热
没有预热

③收集氧气结束时,水沿导管进入试管
没有把导管从水中移出就熄灭酒精灯
没有把导管从水中移出就熄灭酒精灯

④用排水法收集到的氧气不纯
没等均匀产生气泡就收集氧气
没等均匀产生气泡就收集氧气

(3)图中收集氧气的方法叫
排水法
排水法
,能用这种方法收集是因为
氧气不易溶于水
氧气不易溶于水
,氧气还可以用
向上排空气
向上排空气
法收集,因为
氧气密度比空气密度大
氧气密度比空气密度大

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a
酒精灯
酒精灯
、b
铁架台
铁架台

(2)用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是
A
A
(填序号),如何将高锰酸钾装入容器内:
将试管平放,用纸槽将高锰酸钾粉末送入试管底部
将试管平放,用纸槽将高锰酸钾粉末送入试管底部
发生反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(3)若用E装置收集氧气则依据是
氧气的密度略大于空气
氧气的密度略大于空气
,检验氧气是否集满的方法是
将带火星的木条伸入集气瓶口
将带火星的木条伸入集气瓶口


(4)若用排水法收集氧气,下面是制取氧气的实验步骤:①加热;②收集气体;③检查装置的气密性;④装入高锰酸钾;⑤将试管固定在铁架台上;⑥熄灭酒精灯; ⑦将导管移出水面.正确的顺序为
③④⑤①②⑦⑥
③④⑤①②⑦⑥

(5)分析实验过程中出现以下情况的可能原因:
①水槽中的水呈紫色
试管口处未加一团棉花
试管口处未加一团棉花

②加热的过程中,试管破裂
试管口未向下倾斜
试管口未向下倾斜

③收集氧气结束时,水沿导管进入试管
先熄灭酒精灯,后撤导气管
先熄灭酒精灯,后撤导气管

④用排水法收集到的氧气不纯
有气泡冒出就马上收集
有气泡冒出就马上收集

(6)用双氧水和二氧化锰来制取氧气的文字表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

,可选用的发生装置是
B
B
(填序号),其中二氧化锰起
催化
催化
作用;如何检查该装置的气密性:
用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好
用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好

(7)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体.甲烷的密度比空气小,不溶于水.选用
A
A
(填序号)发生装置制取甲烷,收集气体时可选用
C
C
D
D
(填序号).
(8)实验室用FeS固体和稀硫酸在常温下可以制取H2S气体,该气体易溶于水,密度比空气大,应选用
B
B
(填序号)发生装置制取H2S,收集气体可以用
E
E
(填序号)
(8)研究性学习小组选择“双氧水生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
假     设:双氧水生成氧气的快慢与催化剂种类有关
实验方案:常温下,在两瓶同质量、同浓度的双氧水,分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉末,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需的时间.
此实验中宜采用的气体收集方法是
排水法
排水法

实验记录:
实验编号 1 2
反应物 5%双氧水 5%双氧水
催化剂 1g红砖粉末 1g二氧化锰
时间 165秒 46秒
结   论:该探究过程得出的结论是
相同条件下H2O2生成O2的快慢与催化剂的种类有关.
相同条件下H2O2生成O2的快慢与催化剂的种类有关.

反   思:双氧水在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或红砖粉末后反应明显加快,若要证明二氧化锰和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的
质量
质量
化学性质
化学性质
,是否改变.
双氧水生成氧气的快慢还与什么因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出一种影响双氧水生成氧气的快慢的因素以及相关假设)
假    设:
H2O2生成O2的快慢与H2O2的质量分数有关.
H2O2生成O2的快慢与H2O2的质量分数有关.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验过程中出现以下情况,请找出可能的原因.
①细铁丝在氧气中燃烧,集气瓶底部炸裂
集气瓶中未注入少量的水或未铺一层细沙
集气瓶中未注入少量的水或未铺一层细沙

②给试管内的固体加热时,发现试管炸裂原因可能是
试管口未稍向下倾斜、试管底部接触灯芯等
试管口未稍向下倾斜、试管底部接触灯芯等

③用高锰酸钾制氧气时,水槽中水呈紫色
试管口未加一团棉花
试管口未加一团棉花

④做氢氧化钠和稀盐酸的中和反应时观察到有气泡逸出
氢氧化钠变质生成了碳酸钠
氢氧化钠变质生成了碳酸钠

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