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查阅资料知:甲酸(HCOOH)是一种无色、有刺激性气味的液体,与浓硫酸混合加热的反应为:HCOOHCO↑+H2O。实验室可利用下图装置制取CO并还原CuO。请回答下列问题:

1)甲酸发生了     反应。(填反应类型)
2)实验中应先通入一段时间CO,后加热CuO,目的是                        
3)能证明甲酸生成CO的现象是
                          
                          
4)点燃D处酒精灯的目的是                
5)写出B中CO与CuO发生的反应,用化学方程式表示                   
1)分解反应   2)防止CO与空气混合,受热后爆炸  
3)① B中黑色粉末逐渐变红   ② C中澄清石灰水变浑浊  (顺序可颠倒)
4)除去未反应的CO,防止空气污染
5)CO + CuO Cu + CO2

试题分析:1)甲酸在反应中为反应物,生成了一氧化碳和水,是一个由一种物质生成两种物质的化学反应,所以其反应类型为分解反应。
2)实验中应先通入一段时间CO再加热,是为了将装置内的空气排除;因为CO为可燃性气体,如与空气混合,受热后可能会发生爆炸。
3)如有CO生成,会使B中的黑色粉末变成红色,同时会生成能使C中的澄清石灰水变浑浊的气体。
4)一氧化碳有毒,排放到空气中会污染空气。所以点燃D处酒精灯是将未反应的一氧化碳反应成二氧化碳,防止空气污染。
5)CO会在加热的情况下与CuO发生氧化还原反应。化学方程式为:CO + CuO △ Cu + CO2
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
(1)根据下表中提供的信息,填写有关含碳物质的对应性质。
物质用途
石墨作电极
金刚石切割玻璃
活性炭净水
对应性质
   导电性
             
             
 
(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列关于二氧化碳
说法正确的有         (填标号)。

A.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气        
C.液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点
(3)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同时生成水,该反应的化学方程式为                       

(4)目前,人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、        和天然气,它们都属于         (填“可再生”或“不可再生”)能源。天然气的主要成分是甲烷(CH4),写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为                              

 

 
(5)“低碳生活”从我做起,下列举措不能达到“低碳”目的的是       (填字母)


A. 提倡使用节能灯  
B. 利用和开发太阳能、风能等能源   
C. 选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行    
D. 广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

全球气候变暖正成为人类关注的环境问题,引起“温室效应”的主要气体是
A.N2B.O2C.H2D.CO2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

小红用实验研究CO2通入水中后发生的变化.

(1)如图甲所示,向一个收集满CO2气体的质软的塑料瓶A中加入约体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,产生的现象为                          
(2)取3mL瓶A中的液体倒入试管B中,滴加紫色石蕊溶液,振荡,观察到溶液颜色变为       色,说明CO2与水发生了化学反应,该反应的化学方程式为                     
(3)将(2)中试管B继续做如图乙所示的实验.实验中可观察到的实验现象为               ;C中反应的化学方程式为                                

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验室常用大理石跟盐酸反应来制取二氧化碳,某同学认真研究了课本中的实验装置(如图甲),对其中的气体发生装置部分进行了改进(如图乙)。请回答下列问题:

(1)写出下列标号的仪器名称:a___________、c____________。
(2)该同学把甲装置的气体发生装置改成乙的目的是什么?
(3)写出检验b中充满CO2气体的方法。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如果要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,应该采用的方法是(   )  
A.把混合气体点燃
B.将混合气体通过澄清的石灰水
C.将混合气体通过灼热的氧化铜
D.把混合气体从一个容器倒到另一个容器中

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

二氧化碳的下述用途没有利用其化学性质的是
A.CO2作气体肥料B.CO2用于灭火C.干冰用于人工降雨D.CO2用来制Na2CO3

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

一般情况下,CO2不能燃烧,也不支持燃烧,但镁条能在CO2中剧烈燃烧,反应的化学方程式是2Mg + CO22MgO + C。下列叙述错误的是
A.该反应说明镁着火时不能用CO2扑灭B.该反应属于置换反应
C.该反应的现象是剧烈燃烧,只生成白色固体D.该反应中CO2能支持燃烧

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

化学就在我们身边,与我们的生活息息相关.
(1)请从“干冰、钛合金、熟石灰、活性炭”中选择适当的物质填空:
①可用于制造人造骨的是                 
②可用于除去水中异味的是                  
③常用于改良酸性土壤的是                       
(2)青少年成长需要充分的蛋白质和钙,这里的“钙”是指   (填“原子”、“离子”或“元素”).举出一种日常生活中富含蛋白质的食物.
(3)化石燃料包括煤、石油和                ,乙醇属于可再生能源,乙醇燃烧的化学方程式为                                                    

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