图1为某元素的原子结构示意图,利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的体积分数,实验装置如图2所示。
(1)该元素名称为_______,原子的核电荷数为______ 。
(2)图2所示装置中发生反应的化学方程式为__________,若实验过程中使用的固体量不足,则最终测定的氧气的体积分数_____(填“>”或“<”或“=”)。
科目:初中化学 来源:江苏省东台市第四联盟2019届九年级下学期学情调查一化学试卷 题型:单选题
逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )
A. 因为CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B. 中和反应的产物是盐和水,有盐和水生成的反应都是中和反应
C. 化合物含有不同种元素,不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D. 因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液
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科目:初中化学 来源:广西柳州市区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:流程题
天然水净化为自来水的主要流程如图1所示:
(1)下列说法正确的是_____(填字母)
A.过滤池可以除去难溶性杂质
B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味
C.清水池中一定是软水
D.投药消毒发生的是化学变化
(2)明矾(KA1(SO4)m•12H2O)能作絮凝剂,是因为明矾溶于水后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化铝,m=_____
(3)目前不少自来水用液氯(Cl2)作为消毒剂,液氯注入水后发生反应的示图
其中“”、“O”“●”代表不同原子,产物D为次氯酸(HClO),有杀菌消毒作用。写出液氯与水反应的化学方程式是_____。
(4)图2是电解水的实验室装置图,写出该反应的化学方程式_____,实验室用“电解水”或氢气在氧气中燃烧的实验探究水的组成元素,理论依据是_____。
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科目:初中化学 来源:广西柳州市区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
工业燃煤进行脱硫脱硝处理,主要目的是降低( )
A. 酸雨危害 B. 白色污染 C. PM2.5浓度 D. 温室效应
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科目:初中化学 来源:辽宁省沈阳市法库县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:简答题
如图1和图2是两个设计证明分子运动的实验。在图2的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。
(1)图1中观察到的现象是_____可以得到的结论是_____
(2)在图1中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是_____
(3)利用图2与图1相比较它的优点是_____(答一点即可)
(4)氨水和硝酸铵(NN4NO3)都可用作化学肥料,计算100克硝酸铵(NN4NO3)中含氮元素的质量是______ 克。
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科目:初中化学 来源:辽宁省沈阳市法库县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
2016年1月,中科院兰州化学物理研究所科研人员研究开发了一套具有超强水处理净化能力的装置,下列关于水的净化的说法,不正确的是()
A. 活性炭可除去水中的异味
B. 过滤可以除去水中所有的杂物
C. 硬水通过煮沸可降低硬度
D. 蒸馏对水的净化程度最高
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科目:初中化学 来源:山东省莱芜市(五四制)2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列实验方案中,能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去硫酸钠固体中的少量碳酸钠 | 加入适量稀硫酸,充分反应后,蒸发 |
B | 分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物 | 加入过量氢氧化钙溶液,过滤 |
C | 检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳 | 点燃,看能否燃烧,发出淡蓝色的火焰 |
D | 鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸 | 各取少量溶液于试管中,分别滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市东台市第五联盟2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
请你结合下列装置图回答问题:
(1)仪器①的名称是_____,仪器②的名称是_____。
(2)实验室用A装置来制取氧气,A中盛放的是高锰酸钾,反应的方程式为_____,小海同学发现A中缺少的一种用品是_____。用B、C装置可以制取许多种气体,C与B相比C装置的优点是_____。
(3)实验室用B装置制取二氧化碳,反应的化学方程式为_____,若实验室用碳酸钠粉末与盐酸来制备二氧化碳,用C装置是否合适_____(填“是”或“否”),若用G收集二氧化碳,则气体应从_____ (填b或c)口进气。
(4)实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰共热制甲烷,甲烷是无色、无味、可燃的气体,不易溶于水,则制取并收集干燥的甲烷的装置组合为_____,甲烷在光照条件下能与氯气(Cl2)以分子数1:1发生取代反应生成一氯甲烷(CH3Cl),则另一种产物的化学式为_____。
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