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请简单地写出下列灭火事例中的灭火原理.

(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭.其灭火原理是 

(2)扑灭森林火灾时将大火蔓延线路前的一片树木砍掉.其灭火原理是 

(3)房屋火灾用高压水枪灭火,原理是  


【考点】灭火的原理和方法.

【专题】生产、生活、环保类简答题;化学与能源.

【分析】根据燃烧需要同时满足的三个条件,灭火可采取隔绝氧气、降低温度到着火点以下或撤离可燃物的原理进行灭火.

【解答】解:(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭.通过锅盖盖在锅上而使锅内的油因不能与氧气接触而熄灭;

故答案为:隔绝氧气;

(2)扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉使燃烧因缺少可燃物而停止燃烧;

故答案为:撤离可燃物.

(3)用高压水枪喷水灭火的原理是降低温度至可燃物的着火点以下.

故答案为:降低温度至可燃物的着火点以下.

【点评】化学来源于生产、生活,又服务于生产、生活,在学习中要认真观察生活,体验生活,理论联系实际,在实践中掌握知识,运用知识.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列叙述中,属于物质的物理性质的是(     )

A.氧气能支持燃烧   B.镁条能燃烧

C.水是无色液体 D.铁在潮湿空气中易生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:


用适当的化学符号和数字填空:

(1)两个铜原子 

(2)一个过氧化氢分子 

(3)硫酸铁的化学式  

(4)三个亚铁离子 

5)高锰酸钾中锰元素化合价为+7价  

(6)银元素 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列做法科学的是(     )

A.用嘴吹灭酒精灯

B.锅内的油着火时,用水浇灭

C.高层建筑内发生火灾时,人们应乘电梯快速下楼

D.逃离浓烟密布的火灾现场时.人应俯身并用湿毛巾掩盖口鼻

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学用语是学习化学的工具,请用化学用语填空:

(1)空气中含量最多的气体  ; 

(2)保持水的化学性质的最小微粒 

(3)2个铵根离子  ;      

(4)标出氧化铝中铝元素的化合价  ;

(5)碳酸钠   ;      

(6)硝酸钙  

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科目:初中化学 来源: 题型:


青少年正处于生长发育时期,每天需要摄取足量的蛋白质,蛋白质的代谢产物主要是尿素(化学式为CO(NH22).若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外,每人每天相当于排出尿素30g.

(1)尿素中碳、氮两种元素的质量比为 

(2)尿素中氮元素的质量分数为  (结果保留到0.1%)

(3)计算30g尿素中含氮元素多少克?(要求写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:


将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中,下列叙述正确的是(     )

①铁钉表面产生气泡;②液体由无色逐渐变为浅绿色;③铁钉的质量减轻;④液体的质量减轻.

A.②③ B.①②④   C.①②③   D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:


图1是金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限.

(1)选择编号填空:铝的利用比铜和铁晚得多,原因是  ;目前铝在多个领域替代易生锈的钢铁,其主要原因是 

①铝的硬度小  ②铝很活泼 ③地壳中铝的含量高    ④铝的表面易生成致密的保护膜

(2)钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志.图2是实验室模拟炼铁的装置图,写出冶炼生铁的化学方程式  ;能证明产物中有铁粉的方法是:用 

(3)工业上炼出的是生铁,生铁和钢都是的合金;生铁和钢的主要区别是含碳量不同,生铁的含碳量是  ,钢的含碳量在0.03%~2%之间.

(4)此装置有不完善的地方,请说出其中一种改进方法: 

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据可燃物燃烧的条件分析,灭火可从两个方面采取措施:

一是  ,二是 

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