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【题目】下列实验操作错误的是(
A.
倾倒液体
B.
装入固体粉末
C.
加热液体
D.
读取液体体积

【答案】C
【解析】解:A、倾倒液体药品时,瓶口与试管口紧挨,标签朝向手心,瓶塞倒放,故操作正确;
B、粉末状固体在取放时先把试管横放,用药匙将药品送入试管底部再将试管竖起,故操作正确;
C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,试管与桌面呈45°角,且液体体积不能超过试管容积的 ;为防止液体沸腾时喷出伤人,试管口应朝着无人的方向,并能对着自己或别人,故图示操作错误;
D、用量筒量取液体时视线要与凹液面最低处保持水平,故操作正确.
故选C.
【考点精析】利用量筒的使用方法和固体药品取用的方法对题目进行判断即可得到答案,需要熟知量取液体体积时,量筒必须放平稳.视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平.量筒不能用来加热,不能用作反应容器.量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升;固体药品的取用:①粉末状及小粒状药品:用药匙或V形纸槽②块状及条状药品:用镊子夹取.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关CO2的实验中,能达到实验目的的是(   )

A. 将燃着的木条伸入集气瓶中,检验CO2是否收集满

B. 用点燃的方法除去CO2气体中少量CO

C. 将CO2气体通入紫色石蕊溶液中,证明CO2溶于水显酸性

D. 将呼出气体通入CaCl2溶液中,可以看到有白色沉淀生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习了氧气的制取之后,同学们已经知道制取气体的装置是由发生装置和收集装置两部分组成,下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题

(1)指出图中标有数字的仪器名称:①;②
(2)实验室在二氧化锰作催化剂条件下分解过氧化氢制氧气时应选用(填字母标号,下同)作为发生装置;实验室在二氧化锰作催化剂条件下加热氯酸钾制氧气时应选用作为发生装置,写出该反应的文字表达式;若要收集较为纯净的氧气最好选用装置.
(3)F是一种可用于集气、洗气等多功能装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定收集到的不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从(填“a”或“b”)进入F中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是电解水实验一段时间后的情景图,据此回答下列问题.

(1)在实验前,为了增强水的导电性,在水中加入了氢氧化钠(其化学式为),反应后氢氧化钠并未减少,氢氧化钠是此反应的剂.
(2)根据图中的实验现象可知,试管b与电源极相连.用燃着的木条检验试管a和b中的气体时,可以观察到的现象分别是
(3)电解水反应的符号表达式为 . 该反应的基本类型为反应(填“化合”或“分解”).
(4)电解水实验中a管与b管气体的理想体积比为2:1,但实验所得实际的体积比往往略大于2:1,你认为原因可能是(写一种)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】三氧化二铬(Cr2O3)可用作油漆颜料,Cr2O3中Cr的化合价为( )

A. ﹣3 B. ﹣2 C. +3 D. +2

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【题目】可用推拉注射器活塞的方法检查如图中装置的气密性.当缓慢拉活塞时,如果装置气密性良好,可观察到(

A.长颈漏斗下端口产生气泡
B.瓶中液面明显上升
C.长颈漏斗内有液面上升
D.注射器内有液体

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【题目】许多同学喜欢吃烧烤食物,烧烤常用木炭作燃料。下列叙述中,正确的是

A. 在室内烧烤时要注意通风

B. 烧烤有时看到的黄色火焰是木炭燃烧产生的

C. 烧烤时扇炭火是为了降温

D. 用含硫的焦炭代替木炭不会影响人体健康

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,把下列实验所用的仪器的名称填在横线上:

(1)吸取和滴加少量的液体需要用 . (填标号,下同)
(2)少量溶液相互反应时,需要用
(3)量取8毫升的水,需要用
(4)能直接在酒精灯上加热的仪器是
(5)不能加热的容器是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组,为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如图的实验操作,其中可以达到实验目的组合是(

A.①②或②③或②④⑤
B.②④或①③或②④⑤
C.①③或②③或①④⑤
D.①②或②③或③④⑤

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