【题目】市面上出现的“假黄金”为黄铜(含铜、锌)合金,小明同学为了鉴别真假做了以下实验:取10 g样品加入50 g稀硫酸中,恰好完全反应,称量剩余物为59.8g。请计算:
(1)生成氢气的质量为__________ g。
(2)黄铜样品中铜的质量分数。
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【题目】分类是学习化学的方法之一。下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A.石墨、硫酸铜、石油 B.氮气、氯酸钾、钢
C.可燃冰、干冰、冰水混合物 D.氧气、水、空气
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【题目】某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.
(1)请指出右图中所用仪器的名称:a______b______c______d______
(2)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:
①
②
③
④
(3)用这种方法收集氧气时,当气泡____________再开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并且应____________(填“正放”或“倒放”)在桌上.
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【题目】对物质进行分类研究,是学习化学的重要思想方法。下列对有关物质的分类不正确的是
A.水既属于化合物,也属于氧化物
B.Na2CO3俗称纯碱,所以它既属于盐,也属于碱
C.硝酸铵既属于铵盐,也属于硝酸盐
D.空气和海水一样,都属于混合物
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【题目】归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是
A.性质与用途 | B.能源与环境 |
氧气有助燃性——做燃料 熟石灰呈碱性——改良酸性土壤 | 使用氢能源——无污染 使用乙醇汽油——无污染 |
C.物质的鉴别 | D.营养与健康 |
软水和硬水——肥皂水 天然纤维和合成纤维——灼烧 | 人体缺维生素C——易患坏血病 牛奶保鲜——加微量防腐剂 |
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【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字①的仪器名称 .
(2)实验室用双氧水制取并收集较为纯净的氧气选用的装置组合最好是 .请你写出该反应的化学方程式: .
(3)F是一种可用于洗气、集气等多种功能的装置.小强想用分解氯酸钾和二氧化锰的方法制取较干燥的氧气,他选择上述装置中的A和F进行组装,写出该反应的化学方程式 ,
加热时试管口要略向下倾斜的原因是 ,验满的方法是 .
(4)实验室也常用A装置制备甲烷(CH4)气体,推测其反应物是 (填序号).
A.醋酸钠和碱石灰的固体混合物 B.Na2CO3固体和水 C.CO2和H2
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【题目】人们常说:①高原上缺氧 ②生理盐水 ③胃酸过多 ④发酵粉中的小苏打。
请用化学符号表示:(1)构成①中的“氧”的粒子 ;(2)标出②中“盐”的金属元素的化合价 ;(3)两个③中“酸”溶液的阴离子 ;(4)④中的小苏打 。
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【题目】结合图示实验装置,回答下列问题。
(1)图中a、b仪器的名称:a __________,b__________ 。
(2)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是__________(填“A”、“B”或“C”),装入药品前应先__________________ ,反应的化学方程式是______________________________ 。
(3)实验室用__________装置制二氧化碳时,稀盐酸通过__________加入。如要得到平稳的气流装置如何改动?________________________________________ 。
(4)用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是________________________________________ 。(答出一点即可)。
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【题目】下列是对河水的处理步骤:河水→A(明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(漂白粉)→净水
(l)可以除去悬浮杂质的步骤是 ,题中的“净水”是(纯净物、混合物) 其原因是 。
(2)下图是实验室中过滤操作示意图.回答下列问题:图中A的名称是 ,在过滤操作中,B的作用是 。过滤时漏斗下端管口应 .
(3)净水剂漂白粉的有效成分是次氯酸钙,它露置在空气中易与空气中的水和二氧化碳作用转化为难溶的碳酸钙和次氯酸而失效,试写出该变化的文字表达式 ;已知高铁酸钠(Na2FeO4)也是目前广泛被应用的净水剂,其中铁元素的化合价是 。
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