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    某镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水．当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料．只要下雨就下酸雨，对该镇环境造成极大破坏．
    （1）分析该镇下酸雨的原因：
     

    （2）举一例说明酸雨对环境造成的危害：
     

    （3）该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施，你认为其中不妥的是
     

    A．将硫酸厂搬离该镇                       B．建议环保部门限令整改
    C．将硫酸厂排出的废气中的SO2处理后排放   D．工厂和居民改用较清洁的燃料
    （4）浓硫酸弄到手上后应立即用水冲洗，然后涂上碳酸氢钠．若是稀硫酸弄到手上，
     
    （填“需要”或“不需要”）这样做，理由是
     
    ．
    考点：酸雨的产生、危害及防治,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释
    专题：化学与环境保护
    分析：（1）根据当地的空气成分进行分析；
    （2）根据酸雨的化学性质进行分析；
    （3）依据二氧化硫溶于水会生成亚硫酸进行分析
    （4）根据减少二氧化硫的排放进行分析，
    （5）根据浓硫酸的腐蚀性行分析．
    解答：解：
    （1）排放二氧化硫废气，用煤作燃料都会形成酸雨．故填：排放二氧化硫废气、用煤作燃料．
    （2）酸雨能腐蚀建筑物、毁坏庄稼、污染土壤、水体等，故填：酸化土壤、腐蚀、破坏森林植物、腐蚀建筑物．
    （3）将硫酸厂搬离该镇不是好办法．如果不进行整改，搬到哪里也会污染环境．故填：A
    （4）浓硫酸具有较强的腐蚀性和脱水性，极易腐蚀人的皮肤，稀硫酸在空气中水分蒸发较快，浓度会很快的增大会变成浓硫酸，所以该措施需要．
    答案：
    （1）排放二氧化硫废气、用煤作燃料  
    （2）酸化土壤、腐蚀、破坏森林植物、腐蚀建筑物
    （3）A 
    （4）需要    浓硫酸中的水蒸发后会变成浓硫酸
    点评：酸雨主要是由于二氧化硫等溶于雨水所形成的，能产生二氧化硫等是造成酸雨的原因，治理当然要从减少二氧化硫的排放着手．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、在H2O中氢原子的化合价为1价
    B、一种元素在同一化合物中可能有不同的化合价
    C、若“化学式”中各元素化合价代数和为零，则该“化学式”一定正确
    D、在Fe2O3中，Fe元素既可能是+2价，也可能是+3价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化石燃料是指
     
    、
     
    、
     
    ．
    （1）下列关于石油的说法中，正确是
     

    A．石油是混合物，炼制后能得到多种产品    B．石油是一种可以再生的能源
    C．石油在我国分布均匀，且十分丰富        D．石油燃烧后的产物只有二氧化碳
    （2）煤如果不完全燃烧，则排放出的有毒气体是
     

    A．SO2    B．CO    C．CO和CO2    D．SO2和CO
    （3）保护环境，人人有责，感谢《化学》，告诉我怎样建造绿色家园．目前，全国各地都在大量使用清洁能源（甲烷、乙醇…）代替煤作燃料；请写出①甲烷燃烧的化学方程式
     
    ；②一种清洁能源燃烧的化学方程式为
     
    ．
    （4）新能源的开发应用是当今全球性的一个重大研究课题，发展氢能源有着广阔的研究前景，有研究人员提出了“利用太阳能，以水为原料，大量生产氢气，并用作各种机械的动力燃料”的设想．试回答下列问题：
    ①你认为这一设想能否实现？若认为能，理由是
     
    ．
    ②氢气作为燃料与现在广泛应用的化石燃料相比有什么优点？（要求答出其中二点）
     
    ，
     
    ．
    （5）煤是一种常用的化石燃料，家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体，后来人们把煤粉加工成圆柱体，并在圆柱体内打上一些孔（如图）．
    ①请你分析这种变化的优点是：
     
    ．
    ②煤在燃烧时会产生许多污染物，为了减少煤燃烧时对环境的污染，可设法把煤转化成清洁的燃料．将水蒸气通过炽热的煤层可制得较洁净的水煤气（主要成分是CO和H2），请你写出该反应的化学方程式
     
    ．煤气厂常在家用水煤气中特意掺人少量有难闻气味的气体，其目的是
     
    ．
    ③煤在燃烧时会产生许多污染物，如有人建议增高废气排放的烟囱，以此来降低地面附近的二氧化硫含量，你认为这样的做法可取吗？为什么？
     
    ．若要除去其中的二氧化硫气体，可将其通入
     
    溶液．
    ④燃料的燃烧等其它途径会增加大气中CO2的浓度，请写出下列产生CO2的化学方程式，请再结合生活实际再举一例，并完成相应的化学方程式．
    a．石灰窑生产生石灰：
     
    ；
    b．煤炭燃烧：
     
    ；
    c．液化石油气（以C3H8为例）的燃烧：
     
    ；
    d．
     
    ．
    ⑤为了减少含碳燃料燃烧产生的二氧化碳，联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室的气体排放量，以控制日趋严重的温室效应．为减缓大气中CO2含量的增加，以下建议可行的是（填序号）
     
    ．
    a．开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；
    b．禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料；
    c．大量植树造林，禁止乱砍滥伐．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金刚石、石墨、碳六十的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其原因是（　　）
    A、构成它们的原子大小不同
    B、构成它们的原子数目不同
    C、构成它们的原子种类不同
    D、碳原子的排列方式不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将右列与左列对应的字母用线连起来

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水和溶液在生产生活中起着重要的作用．
    （1）生活中可用
     
    检测饮用水是否为硬水；
    （2）下列物质分别放入足量水中，充分搅拌后可得到溶液的是
     
    （填序号）；
    A．细沙 B．食用油 C．面粉 D．白糖
    （3）某同学欲配制50g 8%的氯化钠溶液．在量取水时俯视读数，若其他环节均正确，则所配溶液的溶质质量分数
     
    8%（填“大于”或“小于”或“等于”）；
    （4）铁在氧气中燃烧的实验里，集气瓶底放少量水的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按如图1组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧．请回答下列问题：
    （1）燃烧的现象是
     
    ；
    （2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是
     
    ；
    （3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为
     
    ．
    （4）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是
     
    ，该气体
     
    （填“支持”或“不支持”）燃烧．
    （5）某同学用图2装置进行验证，实验后发现气体减少的体积小于
    1
    5
    ，
    请你帮助这位同学找出二种可能造成这样结果的原因：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于催化剂的叙述中，不正确的是（　　）
    A、反应前后本身的质量和化学性质不变
    B、二氧化锰可以做任何反应的催化剂
    C、改变化学反应速率
    D、催化剂在反应过程中参加了化学反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    近年用红外激光技术研究液氢，发现液氢中含有H3+，则H3+属于（　　）
    A、单质B、分子C、原子D、离子

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