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如图中两块金属片互相刻画后,在纯铜片上留下明显划痕,该实验探究的目的是______;写出一个有铜参加的置换反应的化学方程式______.
【答案】分析:两种金属相互刻画可以比较金属的硬度大小,如果一种金属的划痕比较明显,说明这种金属的硬度比另一种金属的硬度小.根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以正确地书写化学方程式.
解答:解:黄铜和铜相互刻画是为了比较黄铜和铜的硬度大小.故填:比较黄铜和纯铜的硬度;
铜能和硝酸银反应生成硝酸铜和银,反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.
点评:解答本题的关键是要掌握化学方程式的书写方法和比较金属硬度的方法,只有这样才能对问题做出正确的判断.
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科目:初中化学 来源: 题型:

19、如图中两块金属片互相刻画后,在纯铜片上留下明显划痕,该实验探究的目的是
比较黄铜和纯铜的硬度
;写出一个有铜参加的置换反应的化学方程式
Cu+2AgNO3═Cu(NO3)+2Ag

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科目:初中化学 来源: 题型:

(09漳州)如图中两块金属片互相刻画后,在纯铜片上留下明显划痕,该实验探究的目的是            ;写出一个有铜参加的置换反应的化学方程式              

                       

 

 

 

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科目:初中化学 来源:漳州 题型:填空题

如图中两块金属片互相刻画后,在纯铜片上留下明显划痕,该实验探究的目的是______;写出一个有铜参加的置换反应的化学方程式______.
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科目:初中化学 来源:2009年福建省漳州市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

19.(2009?漳州)如图中两块金属片互相刻画后,在纯铜片上留下明显划痕,该实验探究的目的是______;写出一个有铜参加的置换反应的化学方程式______.

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