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    6．A、B、C、D、E分别表示铁丝，硫酸铜溶液，氢氧化钙溶液，稀盐酸和常见氧化物表示两种物质可以发生反应，其关系如图所示，请回答下列问题：（友情提示：氢氧化钙溶液能和稀盐酸反应）
    （1）在图中标出五种物质（或其溶质）的化学式；
    （2）B和过量的A反应的现象是银白色固体表面有紫红色的固体析出，溶液由蓝色变成浅绿色；
    （3）E转化为D的化学方程式①CaO+H2O=Ca（OH）2，伴随的能量转化为②化学能转化为热能．

    分析 根据A、B、C、D、E分别表示铁丝，硫酸铜溶液，氢氧化钙溶液，稀盐酸和常见氧化物表示两种物质可以发生反应，D和E可以互相转化，C会转化成E，C会与D反应，所以E是水，D是氢氧化钙，C是盐酸，A会与盐酸反应，所以A是铁，B是硫酸铜，然后将推出的物质进行验证即可．

    解答 解：（1）A、B、C、D、E分别表示铁丝，硫酸铜溶液，氢氧化钙溶液，稀盐酸和常见氧化物表示两种物质可以发生反应，D和E可以互相转化，C会转化成E，C会与D反应，所以E是水，D是氢氧化钙，C是盐酸，A会与盐酸反应，所以A是铁，B是硫酸铜，经过验证，推导正确，所以

    （2）B和过量的A的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，实验现象是：银白色固体表面有紫红色的固体析出，溶液由蓝色变成浅绿色；
    （3）E转化为D的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，化学方程式为：CaO+H2O=Ca（OH）2，伴随的能量转化为：化学能转化为热能．
    故答案为：（1）

    （2）银白色固体表面有紫红色的固体析出，溶液由蓝色变成浅绿色；
    （3）CaO+H2O=Ca（OH）2，化学能转化为热能．

    点评 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列说法中不正确的是（　　）
    A．原子的质量几乎都集中在原子核中
    B．生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子
    C．点燃一氧化碳时，火焰呈蓝色，产物能使澄清石灰水变浑浊
    D．墙内开花，墙外可以嗅到花香，说明分子在不断的运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．实验室常用下列装置来制取气体：

    （1）实验室可用B装置制取多种气体，我能写出制取其中一种气体的表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，该气体的收集装置是C或D（填字母编号，下同）．依据分别是氧气不易溶于水、氧气的密度大于空气．
    （2）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水．制取并收集NH3，应该从图中选择的制取装置是AE．
    （3）实验室常用固体甲和液体乙的混合物来制取气体丙，则制取丙选用的发生装置是B；若收集气体丙时只能用E装置，则可推知丙的性质可能有丙气体的密度比空气小、易溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列叙述中，正确的是（　　）
    A．原子的质量主要集中在原子核上
    B．构成物质的微粒只有分子和原子
    C．气体易被压缩，说明构成气体的分子在不断运动
    D．分子可以分解为原子，原子也可以分解为分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    1．将一种无色无味的液体A装入试管，用带火星的木条实验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F．
    （1）写出它们的化学式A：H2O2；B：MnO2；E：Fe；F：Fe3O4．
    （2）黑色粉末B在A的反应中起催化作用，是这个反应的催化剂．
    （3）写出文字中出现的化学方程式，在括号内指明基本反应类型．
    ①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑； （分解反应）
    ②3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；（化合反应）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．如图是自来水消毒过程中发生化学反应的微观过程．请根据图示回答下列问题：

    （1）根据图Ⅰ，写出相关的化学方程式：H2O+Cl2=HCl+HClO．在A-E中，属于单质的有BE（填字母序号）
    （2）根据图Ⅱ，它属于分解反应基本反应类型．其中，物质D不是（填“是”或“不是”）氧化物．
    （3）由上图看出，化学反应前后，下列各项中，肯定没有变化的是①②⑤⑥
    ①原子数目  ②原子的种类  ③分子数目  ④分子的种类   ⑤元素的种类⑥物质的总质量  ⑦物质的种类．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．用化学方程式表示下列反应原理．
    （1）用加热高锰酸钾方法制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    （3）一种淡黄色的固体在空气中燃烧发出微弱的浅蓝色火焰S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．某同学为了测定氧气的体积分数，采用燃烧的方法，它应采用的药品是（　　）
    A．木炭B．硫粉C．红磷D．铁丝

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．下列是某反应的微观示意图，请完成下列问题：

    （1）请写出该反应的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2；
    （2）通过该反应的微观示意图，你能够得到的信息或结论有哪些？（写出2条即可）
    ①在化学反应中，分子可以再分，原子不能再分，②化学反应前后原子的种类和数目不变．

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