物质 | 乙醇 | 氧气 | 二氧化碳 | 水蒸气 | W |
反应前质量/g | 48 | 80 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 2 | 0 | 44 | 54 | x |
A. | W物质一定含有氢元素 | B. | 该反应属于分解反应 | ||
C. | W物质一定含有氧元素 | D. | x的值为26 |
分析 由题意“在密闭容器中,将少量乙醇(化学式C2H5OH)置于一定量氧气中燃烧,生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W”,则可知反应物为乙醇(化学式C2H5OH)和氧气,生成物为二氧化碳、水蒸气和W.根据质量守恒定律中的元素守恒,通过计算参加反应的乙醇中的氧元素与氧气、二氧化碳与水中氧元素的质量;计算乙醇、水中的氢元素的质量,可知x的值.
解答 解:A、由题目中的表格可知,参加反应的乙醇为48g-2g=46g,它含有的氢元素的质量为:46g×$\frac{6}{46}$=6g,而生成物54克水中氢元素的质量为:54g×$\frac{2}{18}$=6g,则W物质一定没有氢元素,故错误;
B、由题意可知,乙醇与氧气反应,不属于分解反应,故错误;
C、根据质量守恒定律中的元素守恒,通过计算参加反应的乙醇中的氧元素与氧气中氧元素的质量共为96克,它应等于生成物中氧元素的质量之和,而通过计算二氧化碳与水中的氧元素的质量之和为80,所以W物质一定含有氧元素,故正确;
D、因为反应物为乙醇和氧气,质量共46g+80g=126g,根据质量守恒定律可知,生成物的质量应为126克,所以x的值为:126g-44g-54g=28g,故错误.
故选C.
点评 本题难度不大,考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是分析表中数据,灵活运用质量守恒定律.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ②④⑦ | C. | ②④⑥⑦ | D. | ④⑤⑦ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶 | |
B. | 取用药品时,要严格按照规定量取用,如果没有说明用量,液体取1~2 mL | |
C. | 取用药品时,不能用手接触药品,也不能尝任何药品味道 | |
D. | 用药匙或纸槽将粉末状药品送入试管底部 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 增加可燃物,可以使燃烧更旺 | |
B. | 增大可燃物与氧气的接触面积,可以使燃烧更旺 | |
C. | 降低可燃物的着火点,可以使燃烧更剧烈 | |
D. | 清除可燃物,达到灭火的目的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 受霉菌感染的黄豆只要连续煮半小时,就对人体无害了 | |
B. | 灼烧头发和棉纱线会产生相同的气味 | |
C. | 烹调鱼肉时会产生多种氨基酸,因此汤汁味道鲜美 | |
D. | 人们只要摄入足够的蛋白质、糖类、脂肪、矿物质和水就可以满足健康的需要 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学变化和化学性质是同一个概念 | |
B. | 物质发生化学变化时一定发生物理变化 | |
C. | 化学变化的特征就是一定会有新物质生成 | |
D. | 物质的性质决定物质变化,物质变化反映了物质性质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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