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    9．如图是同学们学习过的三个重要实验，仔细观察．

    （1）图中仪器b的名称是锥形瓶．
    （2）实验室用一种液体原料来制取氧气，可选择B和C（或B和E）（发生和收集）装置（填字母序号），此方法制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）检验B装置气密性的方法是（可借助水和图中的其它装置）把B和C相连的橡皮管用止水夹夹住，从分液漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长分液斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降证明气密性良好．

    分析 锥形瓶是常用的反应容器，制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．检验B装置气密性的方法是：把B和C相连的橡皮管用止水夹夹住，从分液漏斗中倒入水至淹没下端管口，使分液漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降证明气密性良好．

    解答 解：（1）锥形瓶是常用的反应容器，故答案为：锥形瓶；
    （2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，故答案为：B和C（或B和E）；2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （3）检验B装置气密性的方法是：把B和C相连的橡皮管用止水夹夹住，从分液漏斗中倒入水至淹没下端管口，使分液漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降证明气密性良好；故答案为：把B和C相连的橡皮管用止水夹夹住，从分液漏斗中倒入水至淹没下端管口，使分液漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降证明气密性良好；

    点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和检查装置的气密性等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列各种物质的用途中，不是利用了其化学性质的是（　　）
    A．液氮用作冷冻剂B．天然气用作燃料
    C．用熟石灰改良酸性土壤D．焦炭用于冶炼金属

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列排列顺序正确的是（　　）
    A．硫元素的化合价：B．利用金属的年代：
    C．溶液的pH：D．铜元素的质量分数：

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．2015年1月1日，南澳大桥正式通车．大桥的建设及通行涉及许多的化学知识．
    （1）制造大桥护栏和斜拉索等重要器件的材料都是钢，钢属于金属（选填“金属”或“无机非金属”）材料；
    （2）工人给大桥钢铁器件喷上油漆，是为了防止铁与氧气和水发生反应而生锈；
    （3）施工过程中用乙炔（C2H2）燃烧的火焰来焊接金属，乙炔在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O；
    （4）大桥通车后，岛民进出南澳更快捷方便，有利于节约化石燃料的使用，从而有利于减缓①②④（填序号）．
    ①雾霾天气    ②温室效应    ③赤潮的形成    ④酸雨的形成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．现有如图所示仪器和装置（集气瓶口方向不变），试回答下列问题：

    （1）写出A图中三种仪器的名称：①酒精灯．
    （2）实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳气体，应选用的仪器和装置的编号为EHJ；反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）实验室用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加热制取甲烷．甲烷的密度比空气小，难溶于水．制备并收集甲烷所需仪器和装置的编号是ADF．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．甲、乙、丙三种物质三种物质均含地壳中含量最多的元素．乙、丙是组成元素完全相同的化合物，甲是单质；丙的固体可以人工降雨；它们之间有如图所示转化关系（部分物质和反应条件已经略去）．则：甲的化学式为O2，乙反应生成丙的化学方程式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．从微观的角度解释乙和丙性质差异的原因是分子构成不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．X、Y、Z为初中化学常见的物质，它们之间存在如图所示的转化关系（在一定条件下均能一步实现）．
    （1）若X、Y组成元素相同，Y是一种最常用的溶剂，Z为气体单质，则X的化学式为H2O2
    （2）若Y、Z组成元素相同，X为黑色固体单质，Z为可燃性气体化合物，则Y→Z的化学方程式为C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
    （3）若X、Y、Z分别为NaCl、NaNO3、Na2SO4三种溶液中的一种，则Z是NaNO3溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．“归纳和比较”是化学学习的主要方法之一，下列关于CO和CO2的比较正确的是（　　）
    A．性质：都不能溶于水，但CO能燃烧CO2不能
    B．组成：都由C和O两种元素组成，但CO比CO2少一个氧元素
    C．危害：都有毒性，CO2还能造成温室效应
    D．用途：CO能作燃料，也能冶炼金属；CO2能灭火也能用于光合作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．如图是镁元素和镁原子的相关信息，下列说法中错误的是（　　）
    A．镁元素的相对原子质量是24.31 g
    B．在镁原子结构示意图中a=2和b=8
    C．镁原子中，质子数=核电荷数=电子数=12
    D．镁原子在化学反应中易失去2个电子形成Mg2+

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