【题目】阅读下面科普短文。
2020年,我国包括北京在内的46个城市,将要推行生活垃圾分类制度。
表1 2016年北京市生活垃圾主要组成的质量分数(%)
厨余 | 纸类 | 塑料 | 玻璃 | 金属 | 木竹 | 砖瓦 | 织物 |
53.22 | 19.60 | 19.59 | 1.25 | 0.15 | 2.83 | 0.60 | 0.72 |
生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前垃圾的处理方式主要为填埋、焚烧和堆肥。
垃圾焚烧处置的过程中,很容易产生恶臭气体和酸性气体,如:NO2、SO2等,严重污染自然环境。NO2是大气污染物之一,所带来的环境效应包括:湿地和陆生植物物种之间竞争与组成变化,大气能见度降低,地表水的酸化、富营养化等,还能与空气中的氧气和水化合,形成酸雨主要成分之一的硝酸(HNO3)。
依据文章内容回答下列问题。
(1)由表1可知,2016 年北京市生活垃圾中数量最多的是_____。
(2)矿泉水瓶、旧报纸_______(填“是”或“不是”)可回收垃圾。
(3)酸性气体NO2、SO2中氮、硫元素的化合价为_______。
(4)形成酸雨主要成分之一的硝酸,所发生反应的化学方程式为_______。
(5)请你分析图1,能得到的结论是_______。
【答案】厨余垃圾 是 +4 4NO2+2H2O+O2=4HNO3 2005~2016年,2013年我国大气中NO2浓度最高(其他答案合理给分)
【解析】
(1)由表1可知,本年度厨余垃圾占百分比最高,2016 年北京市生活垃圾中数量最多的是厨余垃圾;
(2)矿泉水瓶、旧报纸是可回收垃圾,回收该类垃圾既能保护环境又能节约资源;
(3)化合物中元素的化合价代数和为零,氧元素显-2价, NO2、SO2中氮、硫元素的化合价为+4;
(4)形成酸雨主要成分之一的硝酸,所发生反应是二氧化氮和氧气、水反应生成硝酸,化学方程式为4NO2+2H2O+O2=4HNO3;
(5)分析图1,能得到的结论是2005~2016年,2013年我国大气中NO2浓度最高,其次是2016年,且从2014到2016年NO2浓度逐年提高(其他答案合理给分)。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国科学家最新研制出一种新型石墨烯-铝电池,手机使用这种电池,充电时间短,待机时间长。碳、铝元素的相关信息如右图,有关说法正确的是
A. 它们的化学性质相同
B. 碳在地壳中含量最高
C. 铝的原子序数为13
D. 铝的相对原子质量为26.98g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是( )
A.Na2SeO3中Se的化合价为+3 B.Se是一种金属元素
C.n的值为6 D.Se相对原子质量为78.96g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学用语关于数字“3”的意义,说法正确的是 ( )
①3Hg ②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O5.
A.表示分子个数的是①
B.表示离子所带电荷数的是②⑤
C.表示化合价数值的是④
D.表示一个分子中原子个数的③⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】回答与金属有关的问题。
(1)纯铁片与生铁片互相刻画,在_____(选填“纯铁片”或“生铁片”)表面有明显划痕;
(2)镁条在空气中点燃,写出该反应的化学方程式_____;
(3)工业炼铁有反应:,其中_____发生了氧化反应;
(4)将一定量的Mg粉、Fe粉放入CuSO4溶液中,充分反应后过滤,向滤渣渣中滴入稀盐酸,有气泡产生,分析滤渣的成分_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】蔗糖是应用最广泛的食品添加剂,也是食品工业的重要原料。实验小组对蔗糖的元素组成进行研究。
(查阅资料)
蔗糖是一种有机化合物,能与浓硫酸(H2SO4)反应,可以燃烧,受热易分解。
(进行实验)
实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 初步分析 |
方案1 与浓硫酸反应 | 蔗糖由白色变成黑色,体积膨胀,变蓬松,有刺激性气味气体生成 | 生成C和SO2 | |
方案2在空气中点燃 | 干冷烧杯内壁有雾产生,澄清石灰水变浑浊 | 生成H2O和CO2 | |
方案隔绝氧气加热 | 蔗糖由白色变成黑色,烧杯内壁有雾产生 | ____。 |
(解释与结论)
(1)方案1,分析生成了SO2,从元素守恒角度说明理由________。
(2)方案1可证明蔗糖中一定含有的元素是________。
(3)方案3, 初步分析生成的物质中有________。
(4)能证明蔗糖中一定含有碳和氧元素的实验方案是________。
(反思与评价)
(5)利用方案2,测定蔗糖分子中原子的个数比,需要测定________的质量。
(6)关于以上实验的下列说法中,正确的是________。
A 方案1中生成的大量气体只含有SO2
B 方案2中倒扣的烧杯能收集到CO2
C 方案3中先通入氮气再点燃酒精灯
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图是常见物质之间的相互反应关系,其中甲、乙、丙、丁都是固体,且甲、乙、丙呈黑色,丁呈红色; A和B常温时呈液态,且含有相同的元素组成.请你推断:
(1)下列物质的化学式:甲:_____;乙:_____;丙:_____;
(2)写出图中①②③反应的化学方程式:①_____;②_____,该反应的基本类型_____;③_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量.下列说法中不正确的是( )
A. 该实验证明空气中氧气约占体积
B. 实验前一定要检查装置的气密性
C. 实验时红磷一定要过量
D. 火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
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