【题目】化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。
(1)根据下图所给装置回答问题:
①若实验室用甲装置制取氧气,其原理化学方程式是________________。
②用集气瓶采用排空气法收集氧气,请在丁处方框中画出装置图________________ (只画集气瓶和导气管)。
③锌跟稀盐酸反应制得的氢气中常带有少量的HCl气体和水蒸气,若欲用乙、丙装置净化除杂得到纯净、干燥的氢气,那么乙、丙装置的导管连接顺序是____________。
(2)下图是二氧化碳的制取微型装置图,请回答。
①在装置“1”处放置试剂____________,用来验证制取的气体是二氧化碳;若在“2”处盛放有少量的紫色石蕊试剂,那么发生的现象是__________________。
②用橡胶塞塞紧集气管口,挤压胶头滴管,二氧化碳气体进入氢氧化钠溶液,反应的化学方程式是______________;请设计实验证明氢氧化钠没有完全反应______________。
(3)将12.5g石灰石放入盛有150g稀盐酸的烧杯中恰好反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水),称量烧杯中物质总质量是158. 1g.求该石灰石中碳酸钙的质量分数是__________?
【答案】 d–b 澄清的石灰水 紫色变为红色 取适量反应后的溶液于试管中,向其中加入足量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,过滤,再向滤液中滴加几滴无色酚酞试液,变红,从而说明氢氧化钠没有完全反应 80%
【解析】
①若实验室用甲装置制取氧气,是固体和液体常温下制取氧气,是过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气,对应化学方程式是 。故填:。
②用集气瓶采用排空气法收集氧气由于氧气密度大于空气,所以收集方法为向上排空气法。丁处方框中画出装置图为:。故填:。
③锌跟稀盐酸反应制得的氢气中常带有少量的HCl气体和水蒸气,若欲用乙、丙装置净化除杂得到纯净、干燥的氢气,氢氧化钠吸收HCl,然后用浓硫酸干燥,两者都是洗气,所以都是长进短出,乙、丙装置的导管连接顺序是 d→b。故填:d–b。
(2)①在装置“1”处放置试剂澄清的石灰水,用来验证稀盐酸微型气体实验器制取的气体是二氧化碳;若在“2”处盛放有少量的紫色石蕊试剂,二氧化碳溶解于水生成碳酸显酸性,那么发生的现象是紫色变为红色。故填:澄清的石灰水;紫色变为红色。
②用橡胶塞塞紧集气管口,挤压胶头滴管,二氧化碳气体进入氢氧化钠溶液,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,对应的化学方程式是 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;设计实验证明氢氧化钠没有完全反应即证明碳酸钠中混有氢氧化钠,所以对应操作为:取适量反应后的溶液于试管中,向其中加入足量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,过滤,再向滤液中滴加几滴无色酚酞试液,变红,从而说明氢氧化钠没有完全反应。故填:;取适量反应后的溶液于试管中,向其中加入足量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,过滤,再向滤液中滴加几滴无色酚酞试液,变红,从而说明氢氧化钠没有完全反应。
(3)根据质量守恒定律可得,生成的二氧化碳的质量为12.5g+150g-158.1g=4.4g。设石灰石中碳酸钙的质量分数为x。
x=80%。
答:石灰石中碳酸钙的质量分数为80%。故填:80%。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有A~G七种物质,已知A是赤铁矿的主要成分, E的浓溶液稀释时会放出大量的热,G溶液为蓝色,它们之间存在如右图所示的转化关系:
(1)写出下列物质的化学式:D: ① F: ②
(2)在反应①②③中,属于置换反应的是 (填序号)。
(3)工业上常利用反应①的原理来炼铁,写出反应①的化学方程式
(4)写出物质A与E的稀溶液发生反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了探究锌、铁、铜、银四种金属的活动性顺序,某同学进行如图所示的实验。
(1)老师认为该同学不能达到实验目的,请你说明理由___________。
(2)请在原实验的基础上补充一个实验,证明四种金属的活动性顺序(写出实验步骤、现象)___________。
(3)国产大飞机C919外壳材料为钛合金和铝锂合金。请写出两点此飞机大量使用合金而不用纯金属的原因___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。
(1) P点含义______________。
(2)A中含有少量B,提纯A的方法______________。
(3) t1°C时,25gA溶解在100g水中所形成溶液的溶质质量分数(填“>”、“=”或“<”)____________25%
(4) t3°C时,将等质量的A、B两种物质的饱和溶液分别降温至t1°C,所得溶液中溶剂质量的大小关系是______________。
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【题目】水是生命之源,生活中离不开水。
(1)用________________除去水中的色素与异味,用______________鉴别硬水和软水。
(2)如图电解水实验,试管A与试管B中气体的质量比为_________________,反应的化学方程式是______________。
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【题目】下面是几种粒子的结构示意图:
(1)A~E共有_________种元素,B所表示的元素位于元素周期表的第____周期,镁元素的原子容易_________(填“得到”或“失去”)电子。
(2)表示原子的粒子有___________(填字母序号,下同);
(3)表示阴离子的有_____________;
(4)表示阳离子的有_____________;
(5)表示相对稳定结构的是______________;
(6)在化学反应中易得到电子的粒子是_____________。
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【题目】某市售过氧乙酸(化学式为C2H4O3),其标签上的部分文字说明如下。请回答:
(1)该溶液中溶质的成分有(写化学式)_____、_____。
(2)过氧乙酸受热时容易_____。
(3)过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为_____(最简整数比)。
(4)一瓶过 氧乙酸溶液中含有过氧化氢溶质_____克。
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【题目】实验室有一瓶化肥的标签已脱落,只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一种。请你完成以下探究:
(猜想)猜想①:该化肥是NH4Cl,
猜想②:该化肥是 ,
猜想③:该化肥是NH4HCO3,
猜想④:该化肥是尿素。
(实验探究)
(1)取少量样品在研钵中与熟石灰研磨,有刺激性气味的气体放出,证明猜想 不成立;写出其中一种化肥发生该反应的化学方程式: 。
(2)如(图1),另取少量样品于试管中,滴加适量水振荡,再选(图2)中 溶液滴入试管中,若无气泡放出,则猜想 不成立。
(3)在步骤(2)的试管中再滴入(图2)中的 溶液,若 ,则猜想①成立;若 ,则猜想②成立,其反应的化学方程式为 。
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【题目】回答下列问题。
(1)、、分别表示氧元素的三种原子,可简写成16O、17O、18O。18O 在化学原理探究和核化学方面有广泛应用。电解重氧水(H2 18O)可以获得重氧(18O 2),请据下图回答:
①16O、17O、18O 三种原子中, ________________数目相等(填“质子”“中子”或“电子”)。
②H2 与 18O2 反应生成的水可表示为 H2 18O。写出电解H218O反应的化学方程式____________ ,在图中的小方框中,把电解 H218O 恰好完全反应的生成物微观粒子补画齐全___________。
(2)2017年,哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下,氢气分子破裂为氢原子,由氢原子 直接构成金属氢。金属氢具有金属的性质,储藏着巨大的能量。氢气和金属氢性质 _________(填“相同” 或“不同)。
(3) 科学家用氙气(Xe)和PtF6合成了化合物XePtF6,其中PtF6为带一个单位负电荷的根离子,则氙离子 的化学符号为________,XePtF6中Pt元素的化合价为_______。
(4) 鱼头汤的鲜味主要来源于鱼头中的____________ ,在煨煮过程中转化生成的氨基酸。
(5) 尿素与二氧化氮反应可以消除二氧化氮的污染,该反应的化学方程式为:4CO(NH2)2+6NO24CO2+8H2O+X。X的内容为_________________________。
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