市场上“即热饭盒中的化学反应是:Mg+2H2O → Mg(OH)2+H2↑.其中氧化剂是 A．Mg B．H2O C．Mg(OH)2 D．H2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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市场上“即热饭盒”中的化学反应是：Mg+2H₂O → Mg(OH)₂+H₂↑，其中氧化剂是

A．Mg

B．H₂O

C．Mg(OH)₂

D．H₂

解析

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：计算题

实验室用高锰酸钾来制取氧气。经探究，生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的1/10。
（1）现有高锰酸钾32 g，大约能生成氧气的质量是多少？
（2）这些氧气若装在容积为125 mL的集气瓶中，最多装几瓶？（氧气在该条件下的密度为1．429 g/L）
（3）小明同学从与医生的交谈中获悉：正常人每分钟约呼吸30次，每次约吸入0．4L空气．请问一个人一天吸入人体内的氧气约为多少升？（计算结果取整数）

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科目：初中化学 来源： 题型：探究题

我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜．在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（见图甲），又能用改进的微型实验装置（见图乙）．化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动

【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质？
【查阅资料】
（1）木炭与CuO的反应是：C+2CuO2Cu+CO₂↑，若该反应进行的不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O）．
（2）Cu2O是红色固体，能与稀硫酸反应：Cu₂O+H₂SO₄═Cu+CuSO₄+H₂O
【作出猜想】红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是Cu₂O；③　　．
【实验探究】
（1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量，再也少许CaC1₂（能降低反应温度，加快反应速率）均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内．
（2）按图乙连好实验装置，然后加热反应物；2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水，此时停止加热．
（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下的验证：

步骤	现象	结论
①取1.44g红色固体装入试管，滴入足量的　，充分反应	红色固体部分减少，溶为变为　色	猜想错误
②滤了试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为1.04g	/	猜想正确

【评价反思】
（1）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是　                （写出1条即可）．
（2）若要证明CaC1₂是该反应的催化剂，还需要验证CaCl₂的　                         　．
（3）在铜的冶炼史中，我国劳动人民还有一项重大发明就是“湿法炼铜”，该方法可用化学方程式表示为　                            ．

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

金属在生产和生活中具有广泛的应用。
（1）下列金属制品中，利用金属导热性的是_________（填字母序号）。

A．黄金饰品 B．铝箔 C．铁炒锅
（2）为了保护有限的金属资源，下列做法合理的是__________
A．回收铝制饮料罐
B．在铁制品表面刷漆、涂油，防止生锈
C．尽量将已探明的铁矿全部开采
D．积极研发新材料以替代金属材料
（3）某实验室的废液中含有CuSO₄、FeSO₄和H₂SO₄，为回收硫酸亚铁和金属铜，设计了如下图所示流程：

则步骤①的操作是__________，步骤①发生的化学反应方程式为____________，步骤③中发生的化学反应的基本类型为____________。

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

金属资源是不可再生的资源,保护金属资源是我们刻不容缓的职责。下列有关叙述不正确的是

A．大力开采矿物以保障金属材料的供用

B．提高废旧金属的回收利用率

C．在金属制品上刷漆、涂油等防止金属腐蚀

D．用特种塑料代替金属制造机器的零部件

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

金属在生产生活中应用广泛，根据所学知识回答以下问题。
（1）以下用品中，主要利用金属导电性的是       （填字母序号）。

A．铝箔               B．铜导线             C．炒锅
（2）目前世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%～40%。铁制品在空气中会发生锈蚀，其原因是铁与空气中的_________共同作用的结果；汽车外表面防锈的主要措施是_________。
（3）向盛有硫酸铜溶液的试管中插入一根铁丝，过一会观察铁丝表面的现象为           ，发生反应的化学方程式为                 。
（4）将木炭粉和氧化铁粉末的混合物加热（如图所示）一段时间，观察到澄清石灰水变浑浊；向反应后的固体中加入过量的稀盐酸，固体全部溶解且有气泡出现。根据现象判断，木炭和氧化铁反应的生成物中一定含有________。