分析 化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价.两个金原子表示为2Au,银离子表示为Ag+,-3价的氮元素表示为$\stackrel{-3}{N}$,三个硫化氢分子表示为3H2S;当x=10时,该粒子是原子;当x=9时,该粒子是氟离子,表示为F-;由x=8与x=11的两种粒子构成的化合物是氧化钠,表示为Na2O.
解答 解:(1)符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;元素正上方的数字表示元素的化合价,两个金原子表示为2Au,银离子表示为Ag+,-3价的氮元素表示为$\stackrel{-3}{N}$,三个硫化氢分子表示为3H2S;故答案为:2Au;Ag+;$\stackrel{-3}{N}$;3H2S;
(2)当x=10时,该粒子是原子;当x=9时,该粒子是氟离子,表示为F-;故答案为:10;F-;
(3)由x=8与x=11的两种粒子构成的化合物是氧化钠,表示为Na2O,故答案为:Na2O;
点评 本考点考查了化学式和离子符号的书写,元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一,要加强练习,理解应用.本考点主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 防止地球变暖 | B. | 减少大气中的尘埃 | ||
C. | 避免太阳紫外线对地球生物的伤害 | D. | 减少电器中二氧化碳浓度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | |
B. | ![]() | |
C. | ![]() | |
D. | ![]() |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物理性质相似 | B. | 碳原子排列方式相同 | ||
C. | 属于同种物质 | D. | 燃烧都能生成二氧化碳 |
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