(10分)下列实验操作流程图中的A、B、C分别是Al、Fe、Cu中的一种,请回答以下问题:
(1)A是 ,B是 (填化学式)。
(2)A、B、C三种金属的活动性顺序是 > > 。
(3)写出步骤①所涉及的一个化学方程式 。
(4)操作a的名称是 。
(5)步骤②所发生化学反应的基本类型是 (选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”)反应。
(1)Fe Cu (2)C > A > B (3)Fe +H2SO4 FeSO4 + H2↑[或2Al + 3H2SO4 Al2(SO4)3+ 3H2↑](4)过滤 (5)置换
解析试题分析:(1)在反应时,生成无色气体。即剩余固体可分为溶液和固体B。铁和铝的活动性均在氢的前面,铜在氢的后面。即说明固体B应为铜。无色气体为氢气,混合溶液为硫酸铝、硫酸亚铁。混合溶液中加入金属C,生成金属A。可说明C的活动性是最强的。所以C为金属铝,A为金属铜。
(2)根据题意可知,三种金属的活动性强弱的顺序为A、B、C。
(3)步骤①所涉及的反应有两个,一是铁与硫酸反应,化学方程式为:Fe +H2SO4 FeSO4 + H2↑;二是铝和稀硫酸反应,反应的化学方程式为:2Al + 3H2SO4 Al2(SO4)3+ 3H2↑。
(4)操作a将物质分成溶液和固体两部分,所以应为过滤。
(5)步骤②所发生化学反应是铝和硫酸亚铁反应生成铁和硫酸铝,其基本类型是置换反应。
考点:金属活动性顺序、金属的化学性质
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
根据要求用化学用语填空
(1) 甲烷的化学式______
(2) 写出氧化镁的化学式并标出镁元素的化合价_______
(3) 红磷燃烧的化学方程式_________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:问答题
小明将氢氧化钠溶液与硝酸钡溶液混合,发现无明显现象。一段时间后,他再次取敞口放置的上述两种溶液进行混合,结果出现了白色沉淀。用化学方程式解释上述现象。
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科目:初中化学 来源: 题型:探究题
将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合后,过滤反应的混合物。某研究小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题:
【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性;氯化钠、氯化钡溶液显中性。
请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式________________________________。
【提出猜想】
猜想1:滤液中溶质是NaCl;
猜想2:滤液中溶质是NaCl和____________(填化学式)的混合物;
猜想3:滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物。
【实验探究】
(1)取少量滤液于试管中,滴加2~3滴无色酚酞试液,振荡,无明显现象。同学们认为猜想___________不成立。
(2)另取少量滤液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液,若有_________(填实验现象)证明猜想2成立。
【问题讨论】
(1)甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用碳酸钠溶液。你认为甲同学______(填“能”或“不能”)达到实验目的。
(2)乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液。你认为乙同学_______(填“能”或“不能”)达到实验目的。
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
①黑色粉末A和无色液体B混合后生成无色无味气体C,②加热暗紫色固体D可以得到A和C.②一种淡黄色固体E可以在C中燃烧,出现蓝紫色火焰,并伴随有刺激性气味产生.分析后完成下列问题
(1)写出下列物质的名称A ;B ;C ;D ;E .
(2)用文字表达式表示①②③有关的化学反应,并在括号内指出所属的反应类型(化合反应、分解反应)
① ( );
② ( );
③ ( ).
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
A,B,C,D是1﹣18号元素中的四种元素,B原子有三个电子层,第一层与最外层电子数相等;A原子的核外电子数比B原子核外电子数少1;C原子的最外层电子数是次外层电子数的2倍;D原子核电荷数比C原子核电荷数多2.请回答:
(1)请在表格中用实线完善元素周期表的边框,并标出C在元素周期表的位置.
(2)B的离子符号 原子结构示意图为 ;
(3)A与D两种元素可组成微粒个数比为1:1的物质 .(填化学式)
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
1991年,我国著名化学家张青莲教授与他人合作,测定了铟(In)元素的相对原子质量的新值。已知铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为115,则铟原子的核外电子数为( )
A.49 | B.66 | C.115 | D.164 |
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