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将相同状态的铁和镁分别与相同质量分数,足量的稀盐酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法正确的是(  )

A.铁和镁的质量相同

B.甲是铁、乙是镁

C.铁和镁完全反应所消耗的稀盐酸质量相同

D.反应后溶液的质量均减少


【考点】金属的化学性质.

【专题】金属与金属材料.

【分析】A、根据生成的氢气质量相同进行分析;

B、根据活泼金属与酸反应的速率快进行分析;

C、根据质量守恒定律进行分析;

D、根据活泼金属和酸反应后的溶液质量增加进行分析.

【解答】解:A、通过图象可以看出,生成的氢气质量相同,所以参加反应的铁和镁质量不同,故A错误;

B、镁比铁活泼,所以镁与酸反应的速率快,故B错误;

C、通过图象可以看出,生成的氢气质量相同,所以铁和镁完全反应所消耗的稀盐酸质量相同,故C正确;

D、24份质量的镁和酸反应生成2份质量的氢气,溶液质量增大,56份质量的铁和酸反应,生成2份质量的氢气,溶液质量增大,故D错误.

故选:C.

【点评】本题考查金属与酸反应的有关知识,综合性较强,不仅需要根据图象和题意分析出直接信息,还需要根据计算得出用量问题.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


某化学兴趣小组的同学利用下图实验对碳酸钙高温加热,一段时间,发现石灰水变浑浊,停止加热,同学们对剩余固体的成分进行探究.

【提出问题】加热后剩余固体的成分是什么?

【提出猜想】

猜想一:碳酸钙全部分解,剩余固体成分为  

做出该猜想的依据是(用化学方程式表示)  

猜想二:碳酸钙部分分解,剩余固体成分为  

【方案与结论】

实验步骤

实验现象

实验结论

步骤1

将少量剩余固体放入盛有水的烧杯中,搅拌、静置,滴加少量酚酞

  

猜想二成立

步骤2

向步骤1中的烧杯中滴加盐酸至过量

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


试管中盛有黑色粉末,将其加强热,粉末变为红色,同时产生无色气体,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,则该黑色粉末可能是(     )

A.木炭粉   B.四氧化三铁

C.氧化铜   D.木炭粉和氧化铜

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作符合规范要求的是(  )

A. B. C. D.

滴加液体    振荡试管            过滤            氧气验满

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科目:初中化学 来源: 题型:


有关碳和碳的化合物描述错误的是(  )

A.干冰常用于人工降雨

B.活性炭有较强的吸附性,常用于工业制白糖时脱色

C.金刚石和石墨组成元素相同,物理性质和化学性质相似

D.室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒

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科目:初中化学 来源: 题型:


用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下:

请回答下列问题:

(1)每个生成物分子由  个原子构成.

(2)如图所表示的物质中,属于纯净物的是 (写图示编号).

(3)该反应的基本类型为  

(4)参加反应的B2与生成物分子的个数比为  

(5)若28gB2完全反应,得到34g产物.已知A2的相对分子质量为2,则生成物的相对分子质量为  

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科目:初中化学 来源: 题型:


某课外活动小组的同学为测定假黄金(铜锌合金)的组成,称取25g假黄金样品置于烧杯中,用稀硫酸80g分4次加入,实验数据记录如下.

实验次数

第一次

第二次

第三次

第四次

稀硫酸的质量/g

20

20

20

20

残留金属的质量/g

21.75

18.5

15.25

15.25

请计算:

(1)25g假黄金样品中锌的质量为多少克?

(2)四次实验产生气体的质量共为多少克?

(3)所用稀硫酸的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作中,错误的是                                       

A.给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向

 B.洗净的试管应倒放在试管架上晾干

C.点燃可燃性气体前,先要检验气体纯度

D.测定溶液的pH时,应先将试纸润湿

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化中属于化学变化的是(     )

A.木柴劈成块   B.西瓜榨成汁   C.残雪化成水   D.高粱酿成酒

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