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    化学来源于生活、化学与生活密切相关。

    （1）“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康。为了预防佝偻病，幼儿及青少年可以补充一些含_____元素的食品。

    （2）用嘴吹能把燃着的生日蛋糕蜡烛吹灭，利用的原理是_____。

    （3）用石灰浆[主要成分为Ca（OH）2]粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，这是由于_____（用化学方程式表示）。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：广西贵港市覃塘区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    日常生活中，每位同学都会接触到硬水。某化学兴趣小组同学对硬水进行了些探究实验，请完成填空（序数标号处）。

    （查阅资料）水的硬度是由水中溶解的可溶性钙和镁化合物引起的。

    （1）日常生活中常用煮沸的方法将硬水软化，这种方法可靠吗？小组同学设计了如下实验。

    序号

    实验操作

    实验现象

    Ⅰ

    分别取适量碳酸氢钙溶液于A、B两支试管中，加热A试管，B试管不加热。

    A试管中产生气泡，有沉淀生成，B试管中无明显现象。

    Ⅱ

    A试管冷却后，在上述两支试管中，分别滴加几滴肥皂水，振荡。

    _____（填“A”或“B”）试管中有较多泡沫，另一支试管中泡沫较少。

    实验结论是：________。

    （2）小组同学对某硬水中为什么含有碳酸氢钙非常感兴趣，在学习九年级化学上册课本中的“溶洞的形成”后知道：当石灰岩遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙：。小组同学向碳酸钠溶液中通入一定量的二氧化碳，所得溶液的溶质是什么？于是他们对此开展实验探究（不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况）

    （提出猜想）猜想一：溶质为Na2CO3；猜想二：溶质为 NaHCO3；猜想三：溶质为______。

    （设计实验）

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    a.取碳酸钠溶液通入一定量二氧化碳后所得的溶液少许于试管中，向其中滴加过量的CaCl2溶液

    有白色沉淀生成

    猜想二_____（填“成立”或“不成立”）

    b.取实验步骤a试管中的上层清液，滴加适量稀盐酸

    有气泡冒出

    ______不成立

    写出实验步骤a中发生反应的化学方程式______________。

    通过实验，小组同学得出了正确结论。

    （拓展延伸）将8.0g NaOH固体溶解在100mL水中，通入6.6g二氧化碳气体，充分反应后，所得溶液中溶质 NaHCO3的质量为___________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省镇江市丹阳市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷（B） 题型：单选题

    下列指定反应的化学方程式正确的是

    A.磷在氧气中燃烧：

    B.铝的自我保护：

    C.铁罐不能装稀盐酸：

    D.用食盐生产氯气：

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    科目：初中化学 来源：山东省聊城市东阿县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用语言。请用适当的化学用语填空。

    (1)空气中含量最多的气体_____。

    (2)用于配制生理盐水的盐是____。

    (3)“西气东输”工程中输送的天然气的是____。

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    科目：初中化学 来源：海南省2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    对比实验是科学研究中常用的方法。

    （1）甲实验证明可燃物燃烧的条件之一是需要与氧气接触，依据的实验现象是_____。

    （2）乙实验的目的是比较吸入空气和呼出气体中_____的含量。

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    科目：初中化学 来源：海南省2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    镁条在氧气中燃烧的化学反应可用“2Mg+O22MgO”来表示．以下信息：①反应条件②反应速率③反应物、生成物各物质间的质量关系④反应的微观过程⑤反应过程中的能量变化⑥反应体系中微观粒子的数量关系．能从上述化学方程式中获得的是( )

    A. ①③④ B. ②③⑤ C. ①③⑥ D. ②④⑥

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    科目：初中化学 来源：海南省2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法中不符合“低碳”要求的是

    A.节约纸张 B.大量使用化石燃料

    C.提倡使用节能技术和节能产品 D.尽量乘坐公交车

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    科目：初中化学 来源：安徽省安庆市区二十二校2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    下列关于电解水实验的说法中，错误的是（　　）

    A.正极产生的气体可以使带火星的木条复燃

    B.负极产生气体的体积约是正极产生气体的体积的2倍

    C.这个实验证明了水是由氢气和氧气组成的

    D.电解水中加入稀硫酸或硫酸钠的目的是为了增加导电性

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    科目：初中化学 来源：山东省青岛市市北区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：多选题

    归纳整理是学习化学的有效方法，下列有关内容不正确的是（　　）

    选项

    现象或做法

    解释

    A

    用洗手液洗去手上的油污，用酒精擦去衣物上的油渍

    油污种类相同，去污原理相同

    B

    O2可以用向上排空气法和排水法收集，而CO2适宜用排水法收集

    两种气体的密度均比空气密度大，但是溶解性不同，二氧化碳易溶于水

    C

    在通电分解水实验中，用带火星的木条检验正极产生的气体，用燃烧的木条检验负极产生的气体

    两极产生的气体不同，它们的化学性质不同，检验方法不同

    D

    CO可做气体燃料，CO2可用于档案资料或仪器仪表灭火

    两种物质的分子构成不同，化学性质不同，物质的用途不同

    A.A B.B C.C D.D

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