精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
12.请写出相应的化学符号:
①2个亚铁离子2Fe2+ 
②硫酸铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2(SO43
③3个氨气分子3NH3
④2个汞原子2Hg 
⑤地壳中含量最多的金属元素Al.

分析 ①根据离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字进行分析;
②根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后进行分析;
③根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字进行分析;
④根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字进行分析;
⑤根据地壳中含量最多的金属元素是铝元素进行分析.

解答 解:①离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,所以2个亚铁离子表示为:2Fe2+
②元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以硫酸铁中铁元素的化合价表示为:$\stackrel{+3}{Fe}$2(SO43
③分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以3个氨气分子表示为:3NH3
④原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以2个汞原子表示为:2Hg;
⑤地壳中含量最多的金属元素是铝元素,化学式为:Al.
故答案为:①2Fe2+
②$\stackrel{+3}{Fe}$2(SO43
③3NH3
④2Hg;
⑤Al.

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.如图所示,图1为电解水的装置,图2为电解水生成的气体体积与时间的关系图.若甲管生成气体M,下列说法正确的是
(1)若甲管生成的气体为M,则b应该接电源的正极(选填“正极”或者“负极”).
(2)从图中可以看出,气体M与气体N的体积的比例始终都大约是2:1.
(3)气体N用带火星的木条检验,出现的现象是带火星的木条复燃,这说明了该气体具有助燃的性质.
(4)能用排水法收集氢气和氧气,是根据氢气难溶于水.氧气不易溶于水,如若换成排空气法收集这两种空气,有什么不同点氢气用向下排气法.氧气用向上排气法.
(5)写出电解水的化学反应式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.该反应属于分解(选填“化合”、“分解”)反应.该反应说明了水是由氢元素和氧元素组成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

3.如图是某空间站能量转化系统局部示意图,其中水电解系统及燃料电池系统中的溶液均采用NaOH溶液.下列有关说法错误的是(  )
A.该能量转化系统中的水可以循环使用
B.燃料电池系统中负极产生的气体可以作为燃料使用
C.水电解系统中的溶液采用NaOH溶液,是为了增强水的导电性
D.燃料电池系统产生的能量实际上来自于水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列关于二氧化碳的说法正确的是(  )
A.二氧化碳能够制汽水,是因为二氧化碳极易溶于水
B.二氧化碳能做气体肥料,是因为光合作用产生二氧化碳
C.二氧化碳能灭火,是因为它不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大
D.进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火实验,是因为二氧化碳有毒

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口处会看到大量泡沫.下列说法错误的是(  )
A.生成的气体可能是过氧化氢分解产生的氧气
B.伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用
C.双氧水制取氧气时,若不加二氧化锰,则不能分解产生氧气
D.过氧化氢(H2O2)和水(H2O)的组成结构不同,所以它们的化学性质不同

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.请用文字表达式表示下列化学反应:
①加热高锰酸钾制取氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
②铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.写出下列元素的符号及其原子结构示意图
(1)碳C, (2)氧O,(3)钠Na,(4)铝Al,(5)钙Ca,(6)氯Cl,
(7)氟F,  (8)氩Ar,(9)铍Be, (10)氖Ne,

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.根据如图1实验装置图,回答有关问题.

(1)图1中标有b的仪器名称是集气瓶.
(2)若实验室利用B、F装置组合制取二氧化碳,则B中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,产生的气体应从F装置的d(选填“c”或“d”)端通入.实验室还可利用B和C或E(选填“C”、“D”或“E”)装置组合制取氧气,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)实验室准备用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是AE,该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)在制取CO2的时侯,发现二氧化碳收集好后,反应仍在发生,所以,他们想设计一个能随时控制反应的发生与停止的装置,你觉得图2中①、②、③装置中能实现上述意图的是①.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.生活中常见的下列物质:①冰水混合物;②洁净的空气;③铜丝;④五氧化二磷;⑤加热高锰酸钾分解后的剩余固体物;⑥氯酸钾;⑦液氧;⑧酱油;⑨蒸馏水
其中属于混合物的是(填番号,下同)②⑤⑧;属于氧化物的是①④⑨;
属于单质的是③⑦;   含有氧分子的是②⑦.

查看答案和解析>>

同步练习册答案