为减少大气和水污染，还我“碧水蓝天”，下列措施不可行的是（ ）
A. 少用或不用含磷洗涤剂 B. 大力发展火力发电
C. 植树造林，扩大绿化面积 D. 推广使用清洁燃料
B 【解析】 A、使用含磷的洗涤剂，会造出水体的污染，不利于改善生态环境，故应该少用或不用含磷洗涤剂，故A不符合题意； B、大力发展火力发电，需要燃烧较多的化石燃料，会造成环境污染，故B符合题意； C、植树造林，增大绿化面积，可以改善生态环境，故C不符合题意； D、改用清洁燃料能减少对空气的污染，故D不符合题意。故选B。
尖子生新课堂课时作业系列答案
英才计划同步课时高效训练系列答案科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学同步测试：1.1 身边的化学 题型：填空题
化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关。从①石灰石、②金刚石、③一氧化碳④干冰四种物质中，选择与下列用途相对应的物质，填写在空白处。
⑴用作建筑材料的是_________填序号，下同）；
⑵用作人工降雨的是_____；
⑶镶在玻璃刀头上用来裁玻璃的是________；
⑷具有毒性的气体是______。
① ④②③ 【解析】 物质的性质决定物质的用途，根据石灰石可用作建筑材料，干冰（固体的二氧化碳）升华时吸收大量的热，金刚石是天然存在的最硬的物质，一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合，进行分析解答即可。 (1)石灰石可用作建筑材料； (2)干冰（固体的二氧化碳）升华时吸收大量的热，可用于人工降雨； (3)金刚石是天然存在的最硬的物质，金刚石的硬度大，镶在玻璃刀头上可用来裁...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学第三、四、五单元综合测试阶段过关检测题（二） 题型：填空题
复方冬青油软膏具有强力迅速镇痛作用。其有效成分的分子模型如下图。下列说法中正确的是（______）
A.该物质既属于氧化物，又是有机物
B.每个该物质中含有19个原子
C.该有机物中含氢元素的质量分数最小
D.复方冬青油软膏的有效成分化学式为_________________
CC8H8O3 【解析】 A、该物质是含碳元素的化合物，属于有机物，但含有三种元素，不属于氧化物，故错误；B、据图可知该物质的化学式为：C 8H8O3，每个该物质的一个分子中含有19个原子，故错误；C、由化学式为C8H8O3可得知该有机物中得氢元素的质量分数最小，故C正确。故选C。D、据图可知该物质的化学式为：C 8H8O3。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”练习题 题型：填空题
水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关．
（1）水是常见的溶剂，将下列生活中的物质分别放入水中，不能形成溶液的是________ ．
A．蔗糖 B．纯碱 C．食盐 D．花生油
（2）“节约用水，从我做起”．请你写出一种生活中节约用水的做法________ ．
（3）为了保护水质，下列做法合理的是 ________ ．
A．随意丢弃废旧电池 B．生活污水经处理达标后排放
C．农业上合理使用农药、化肥 D．工业“三废”未经处理任意排放
（4）通过电解水实验，可以知道水是由________ 组成．
（5）生活中降低水的硬度的常用方法是________ ．
（6）净化水的常用方法有：①消毒杀菌 ②过滤 ③蒸馏 ④活性炭吸附 ⑤加明矾吸附沉降．天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是（填序号）________ ．
D； 淘米水浇花； BC； 氢、氧元素； 煮沸； ⑤②④① 【解析】 试题（1）溶液是均一稳定的混合物，故花生油不能溶于水形成溶液； （2、3）爱护水资源，可从以下方面做起：一是节约用水，生活中可一水多用，农业上浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，工业上水重复利用；二是要减少水体污染，生活污水、工业污水要先处理再排放，农业上要合理施用农药、化肥； （4）电解水实验中与正极产生的是氧...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”练习题 题型：填空题
研究证明，高烟囱可以降低其周围地表面的SO2的含量。某地区新建了火力发电厂，由于排放废气的烟囱较低，空气中SO2含量剧增。后来改建成高烟囱，烟囱周围地表面SO2的含量减少。请你从环保角度分析这种方法是否可取：________ ，你的理由是________。
否；这样做并没有减少对环境的污染 【解析】 增加烟筒的高度虽然可以使周围地表面SO2的含量减少，但是二氧化硫的排放总量不变，且污染范围扩大了．查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”练习题 题型：单选题
“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题，为让徐州天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是（ ）
A. 严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放 B. 使用清洁能源，以节约化石燃料
C. 禁止使用化肥农药，以防止水体污染 D. 分类回收垃圾，以促进资源再生
C 【解析】 试题A、严禁随意焚烧秸秆，可以减少PM2.5的排放，故正确； B、使用清洁能源，可以保护空气，保护环境，节约化石燃料，故正确； C、合理使用化肥和农药，不能禁止，故错误； D、分类回收垃圾，可以节约资源，故正确．故选C．查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型：简答题
下图为探究蜡烛在不同条件下熄灭的实验。
(1)用燃烧的条件分析1中蜡烛熄灭的原因______________________；
(2)用物质的性质分析II中蜡烛熄灭的原因______________________。
剩余的氧气不足以支持燃烧；碳酸钠溶液与盐酸反应产生二氧化碳，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧。 【解析】 本题考查了燃烧的条件。 (1)蜡烛燃烧时会消耗氧气。 1中蜡烛熄灭的原因是剩余的氧气不足以支持燃烧； (2)II中蜡烛熄灭的原因碳酸钠溶液与盐酸反应产生二氧化碳，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型：单选题
为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验．下列说法正确的是（ ）
A. 现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度 B. 现象②③说明物质燃烧需要氧气
C. 现象②说明红磷不是可燃物 D. 现象①②说明白鳞的着火点比红磷的着火点低
D 【解析】 A、现象①③不同是因为铜片上的白磷满足了物质燃烧的三个条件；水中的白磷不能燃烧是因为不与氧气接触，故错误； B、现象③是因为不与氧气接触，说明物质燃烧需要氧气，现象②是因为没有达到着火点，不能说明需要氧气，故错误； C、铜片上的红磷不燃烧，是没有达到着火点，不一定就是说明红磷不是可燃物，故错误． D、温水是80℃，铜片上的白磷燃烧，说明它的燃烧所需温度不...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年人教版九年级化学上册第六单元达标测试卷 题型：填空题
碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。
(1)碳元素的化学性质与其原子的__________________关系密切。
(2)一氧化碳燃烧时火焰呈________色，该反应的化学方程式为___________。
(3)研究CO2通入水中后发生的变化。
①如图所示，向一个收集满CO2气体的质软的塑料瓶A中加入约1/3 体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，产生的现象为__________________________________________________________________。
②取3mL瓶A中的液体倒入试管中，滴加紫色石蕊溶液，振荡，观察到溶液颜色变为________色。
(4)二氧化碳与一氧化碳的组成元素相同，化学性质差别很大，但却能够互相转化，请写出二氧化碳转化成一氧化碳的化学方程式______________________。
最外层电子数蓝2CO＋O22CO2软塑料瓶变瘪红CO2＋C2CO 【解析】 （1）元素的化学性质与其原子的最外层电子数有关； （2）一氧化碳燃烧时火焰呈蓝色，燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为. 2CO＋O22CO2 （3）①二氧化碳能溶于水，振荡后，瓶内压强变小，可观察到软塑料瓶变瘪；②二氧化碳能与水反应生成碳酸，酸能使紫色石蕊溶液变红，故可观察到溶液颜色变为红色。 ...查看答案和解析>>
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