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18.实验是学习化学的重要方法,下列做法中能达到实验目的是(  )
A.向移动质量的澄清石灰水中通入少量的二氧化碳,可以增加溶液的质量
B.向样品中滴加过量的稀盐酸,再加热,可以除去氯化钠溶液中的碳酸钠
C.取样,加足量水溶解、过滤、蒸发、洗涤、干燥,可以分离氯化钠和氯化银
D.取样,置于两只试管中,分别滴加氯化钡溶液,可以鉴别碳酸钠溶液和硫酸钠溶液

分析 A、根据氢氧化钙和二氧化碳会生成碳酸钙沉淀进行分析;
B、根据碳酸钠和盐酸反应会生成氯化钠、水和二氧化碳进行分析;
C、根据氯化钠易溶于水,氯化银难溶于水进行分析;
D、根据碳酸钡和硫酸钡都难溶于水进行分析.

解答 解:A、二氧化碳通入澄清石灰水中反应生成碳酸钙沉淀和水,溶液由石灰水变为水,很明显质量减小,故A错误;
B、碳酸钠和盐酸反应会生成氯化钠、水和二氧化碳,经过加热,水、氯化氢、二氧化碳都会逸散到空气中,剩下氯化钠,故B正确;
C、氯化钠易溶于水,氯化银难溶于水,氯化银难溶于水,而氯化钠易溶于水,所以可用溶于水,过滤、洗涤,蒸发结晶的方法分离氯化钠和氯化银的混合物,故C正确;
D、碳酸钡和硫酸钡都难溶于水,所以取样,置于两只试管中,分别滴加氯化钡溶液,不能鉴别碳酸钠溶液和硫酸钠溶液,故D错误.
故选:BC.

点评 实验方案的评价,是素质教育对化学实验教学的能力培养目标之一,而能力的考查又逐渐成了中考重点和热点,在学习过程中要养成对所见习题中的实验进行评价我自我设计实验的习惯.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.生活中常发生下列变化,其中属于物理变化的是(  )
A.面包腐败B.湿衣服晾干C.植物光合作用D.烟花燃放

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.说法错误的是(  )
A.干冰中氧元素以化合态存在
B.分子是化学变化中的最小微粒
C.点燃可燃性气体前一定要验纯
D.电解水时生成的氢气和氧气的体积比为2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.某学校化学课外活动小组的同学开展了下列实验活动:取刚降到地面的雨水水样,pH计(测pH的仪器)每隔几分钟测一次pH,针对下列数据,说法正确的是(  )
测定时刻5:055:105:155:205:255:305:35
pH4.954.944.944.884.864.854.85
A.所降雨水不是酸雨
B.上述雨水呈酸性的主要原因是溶解了空气中的二氧化碳
C.该雨水对农作物生长无害
D.在测定期间,雨水的酸性逐渐增强

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.根据如图回答问题.

(1)写出图中标号仪器的名称:
a锥形瓶,b水槽.
(2)实验室用高锰酸钾制取制氧气的发生装置是B,该反应的化学方程式为2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)选择气体收集方法时,必须考虑的气体性质有BC(填字母序号).
A.颜色          B.密度          C.溶解性        D.可燃性
(4)某同学连接A、F、G进行实验,A中所加药品不同,G中所加药品相同.
①若实验时F中蜡烛熄灭,G中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②若实验时F中蜡烛燃烧更旺,G中溶液变浑浊,则A中产生的气体具有的化学性质是助燃性.
③G中溶液变浑浊的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,将G中的白色浑浊物从液体中分离出来的操作名称是过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.把20g由两种金属粉末组成的混合物投入到足量的稀盐酸中,充分反应后,收集到2g氢气.该混合物的组成可能是(  )
A.Zn、FeB.Mg、CuC.Mg、FeD.Al、Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.将下列物质的燃烧产物依次通过盛有浓硫酸和氢氧化钠溶液的洗气装置,能使两装置质量均增加的是(  )
A.甲烷B.氢气C.D.一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图是××牌钾肥的部分信息,根据该信息计算:
(1)硫酸钾中各元素的质量比;
(2)该钾肥中钾元素的质量分数最高为多少?
(3)实际测得该钾肥中钾元素的质量分数为43%,那么这种钾肥中硫酸钾的质量分数为多少?每袋钾肥中硫酸钾的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.区分下列物质的方法不能达到目的是(  )
A.用酚酞试液区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液
B.用磁铁吸引来区分铁丝和铝丝
C.用灼烧闻气味的方法来区别天然纤维和合成纤维
D.用熟石灰区分NH4Cl和KCl

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