A. | 向移动质量的澄清石灰水中通入少量的二氧化碳,可以增加溶液的质量 | |
B. | 向样品中滴加过量的稀盐酸,再加热,可以除去氯化钠溶液中的碳酸钠 | |
C. | 取样,加足量水溶解、过滤、蒸发、洗涤、干燥,可以分离氯化钠和氯化银 | |
D. | 取样,置于两只试管中,分别滴加氯化钡溶液,可以鉴别碳酸钠溶液和硫酸钠溶液 |
分析 A、根据氢氧化钙和二氧化碳会生成碳酸钙沉淀进行分析;
B、根据碳酸钠和盐酸反应会生成氯化钠、水和二氧化碳进行分析;
C、根据氯化钠易溶于水,氯化银难溶于水进行分析;
D、根据碳酸钡和硫酸钡都难溶于水进行分析.
解答 解:A、二氧化碳通入澄清石灰水中反应生成碳酸钙沉淀和水,溶液由石灰水变为水,很明显质量减小,故A错误;
B、碳酸钠和盐酸反应会生成氯化钠、水和二氧化碳,经过加热,水、氯化氢、二氧化碳都会逸散到空气中,剩下氯化钠,故B正确;
C、氯化钠易溶于水,氯化银难溶于水,氯化银难溶于水,而氯化钠易溶于水,所以可用溶于水,过滤、洗涤,蒸发结晶的方法分离氯化钠和氯化银的混合物,故C正确;
D、碳酸钡和硫酸钡都难溶于水,所以取样,置于两只试管中,分别滴加氯化钡溶液,不能鉴别碳酸钠溶液和硫酸钠溶液,故D错误.
故选:BC.
点评 实验方案的评价,是素质教育对化学实验教学的能力培养目标之一,而能力的考查又逐渐成了中考重点和热点,在学习过程中要养成对所见习题中的实验进行评价我自我设计实验的习惯.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 干冰中氧元素以化合态存在 | |
B. | 分子是化学变化中的最小微粒 | |
C. | 点燃可燃性气体前一定要验纯 | |
D. | 电解水时生成的氢气和氧气的体积比为2:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
测定时刻 | 5:05 | 5:10 | 5:15 | 5:20 | 5:25 | 5:30 | 5:35 |
pH | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 | 4.85 |
A. | 所降雨水不是酸雨 | |
B. | 上述雨水呈酸性的主要原因是溶解了空气中的二氧化碳 | |
C. | 该雨水对农作物生长无害 | |
D. | 在测定期间,雨水的酸性逐渐增强 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Zn、Fe | B. | Mg、Cu | C. | Mg、Fe | D. | Al、Cu |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用酚酞试液区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 | |
B. | 用磁铁吸引来区分铁丝和铝丝 | |
C. | 用灼烧闻气味的方法来区别天然纤维和合成纤维 | |
D. | 用熟石灰区分NH4Cl和KCl |
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