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3.化学是一门以实验为基础的科学,下列实验操作正确的是(  )
A.
倾倒液体
B.
加热液体
C.
滴加液体
D.
量取9.0mL液体

分析 A、根据液体药品的取用方法进行分析判断;
B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;
C、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断;
D、根据量筒使用原则进行分析判断.

解答 解:A、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作错误;
B、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,图中所示操作错误;
C、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确;
D、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,用100mL量筒量取9.0ml液体,误差太大,量取9.0mL液体,要用10mL的量筒,图中所示操作错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.如图六种物质是初中教材中出现的化学物质,在一定条件下,都可以产生氧气.请你写出如图中物质X的名称高锰酸钾,实验室用该药品制取氧气的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,实验中要在试管内靠近试管口处塞一小团棉花,其作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中,若小木条复燃,证明该气体是氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如表:
物质abcd
反应前质量/g6.43.24.00.5
反应后质量/g待测1.67.20.5
下列说法中正确的是(  )
A.d物质一定是催化剂
B.待测值为5.6
C.该反应属于化合反应
D.反应中a与b的化学计量数之比一定为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1)请写出图中标号仪器的名称:①长颈漏斗;②试管.
(2)已知二氧化碳的密度比空气的大且溶于水,实验室在常温下用大理石和稀盐酸制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用C(填编号,下同).收集装置选用E,如需随时控制产生气体的量并节约药品,发生装置最好选用B.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置选用D,应如何改进?在试管口放一团棉花,写出该化学反应的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.如图是某化学反应的微观示意图.

(1)图中的化合物是水;
(2)由这个实验得到的结论是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列关于溶液的说法中正确的是(  )
A.水可以溶解任何物质
B.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化
C.溶质可以是固体或液体,但不能是气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列有关水的说法正确的是(  )
A.煮沸可以使硬水软化B.地球上的淡水资源非常丰富
C.水可以溶解任何物质D.水是由氢气和氧气组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.化学用语是学习化学的基本工具.请用化学符号填空:
(1)2个氢原子2H;                                     (2)保持氮气化学性质的最小微粒N2
(3)相对分子质量最小的氧化物是H2O;         (4)氯化钠中的阳离子Na+

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.某实验小组同学用如图所示装置进行空气中氧气含量的测定,其中集气瓶的容积为250mL.
(1)红磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)补全空白处的实验步骤.
a.组装仪器,然后检查装置的气密性;
b.如图所示,在集气瓶中加入50mL水,并夹紧止水夹;
c.取足量红磷放入燃烧匙,点燃后立即伸入集气瓶,迅速塞紧胶塞;
d.待红磷熄灭后,打开止水夹,记录此时进入集气瓶中水的体积.
(3)同学们按上述实验步骤进行实验,发现进入集气瓶中水的体积约为30mL,造成该实验结果的原因可能是装置气密性不好.
(4)实验过程中,影响密集气瓶中气体压强的因素有BC(填序号).
A.集气瓶的容积           B.温度            C.气体的量.

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