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    为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A．水样呈黄色，有异味     B．水样浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
    （1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行
     
    （填操作名称），除去固体小颗粒，然后再经过活性炭，除去
     
    ，最后通入氯气杀菌消毒，得到自来水，该过程发生
     
    变化（填“物理”或“化学”），消毒前的操作发生
     
    变化（填“物理”或“化学”）．
    （2）为了判断得到的自来水是硬水或软水，取水样于试管中加入
     
    进行检验．
    （3）自来水一般是硬水，且可能含有较多致病菌，不宜直接饮用，提倡经加热煮沸后方可饮用，煮沸后的自来水的硬度降低，细菌被高温杀死，开水属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”），原因是
     
    对人体健康有利，白开水被公认为是最好的饮料．
    （4）煮沸后水壶中常留下水垢（主要成份是不溶水于的碳酸钙和氢氧化镁），现在要清理水壶中的水垢应该用厨房里的
     
     浸泡一段时间后再用清水冲洗即可．
    （5）若过滤操作中，经几次过滤后，滤液仍浑浊，可能的原因有
     
    （只回答一种可能）．过滤操作中玻璃棒的作用是
     
    ．
    考点：水的净化,过滤的原理、方法及其应用,硬水与软水,盐的化学性质,纯净物和混合物的判别,化学变化和物理变化的判别
    专题：空气与水
    分析：根据已有的知识进行分析，过滤是除去不溶性固体小颗粒的方法；活性炭具有吸附性，氯气杀菌发生的是化学变化；鉴别硬水和软水使用的是肥皂水；开水中含有可溶性杂质，属于混合物；水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，根据过滤的注意事项进行分析解答即可．
    解答：解：（1）过滤是除去不溶性固体小颗粒的方法；活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和异味；氯气杀菌发生的是化学变化，消毒前发生的变化中没有生成新的物质，发生的是物理变化，故填：过滤；色素和异味；化学；物理；
    （2）鉴别硬水和软水使用的是肥皂水，故填：肥皂水；
    （3）开水中含有可溶性杂质，属于混合物，故填：混合物，含有可溶性杂质；
    （4）水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，可以与醋酸发生反应生成易溶于水的物质，故填：食醋；
    （5）经过过滤仍然浑浊，则可能是滤纸破损，过滤操作中玻璃棒的作用是引流，防止液体溅出，故填：滤纸破损，引流．
    点评：本题考查了水净化的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是小明配制100g质量分数为18.5%的蔗糖溶液的实验操作示意图：

    （1）配制上述溶液，小明要称取蔗糖
     
     g．
    （2）图中①、②、④中相同的仪器名称是
     
    ．
    （3）用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为
     
    ．
    （4）若图中③中砝码的质量为15g，游码的读数为3.5g，则小明称得的蔗糖质量实际为
     
     g．若所量取的水的质量没有错误，实际配制的溶质质量分数为
     
    ．
    （5）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应
     
    ．
    A．增加适量氯化钠固体  B．减少适量氯化钠固体  C．调节平衡螺母．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求回答：
    （1）常温下，铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中易
     
    ，反应的化学方程式是
     
    ；
    （2）高温条件下一氧化碳能把铁从磁铁矿石（主要成分为Fe304）中还原出来，反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）现有100t含氧化铁质量分数为80%的赤铁矿，如果用一氧化碳进行还原，理论上可得到含杂质4%的生铁
     
    吨．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某同学配制一定溶质质量分数氢氧化钠溶液的操作示意图，请指出图中的错误．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁及其化合物在生活生产中有重要的应用．请回答下列问题：
    （1）在盛有氧气的集气瓶中点燃细铁丝发生剧烈燃烧的化学方程式是
     
    ，
    为防止集气瓶破裂，常采取的措施是
     
    ．
    （2）高炉炼铁中，焦炭的作用是
     

    （3）把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，反应结束后有固体剩余．下列说法正确的是
     
    （填写字母序号）．
    A．剩余固体肯定含有银                B．剩余固体肯定是银和铜
    C．反应后溶液中一定有Fe2+和Cu2+D．反应后溶液中可能含有Ag+和Cu2+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的化学方程式，并指明基本反应的类型．
    （1）镁条在氧气中燃烧
     

    （2）铁在氧气中燃烧
     

    （3）高锰酸钾受热分解
     

    （4）氯酸钾与二氧化锰共热
     

    （5）氯化铵和氢氧化钠在加热时反应，生成氯化钠、有刺激性气味的气体氨气和水，写出该反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一种溶液，能使无色酚酞变红，则该溶液能使紫色石蕊变
     
    色，该溶液呈
     
     性，pH
     
    7．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是初中化学部分重要的实验或实验装置．请按要求填空：

    A．水的电解实验  B．测定空气里氧气含量     C．探究二氧化碳性质    D．气体制备装置
    （1）A实验玻璃管②中产生的气体是
     
    ，V-：V+=
     
    ；
    （2）B实验如果实验数据小于21%，可能原因是
     
    （写出一点）；
    （3）C实验中小烧杯里的实验现象是
     
    、
     
    ；
    （4）写出用D装置制取一种气体的文字表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是在常温下，氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应，产物使瓶口与瓶塞粘合在一起，反应的化学方程式为：
     
    ．

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