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    7．如图为初中化学常见气体的发生、收集装置．有关这些装置的说法不正确的是（　　）
    A．装置Ⅰ可作为加热固体制取气体的发生装置
    B．装置Ⅱ可用于制取二氧化碳气体，不可以用于制取氧气
    C．装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的无毒气体
    D．装置Ⅳ、Ⅴ都可用于实验室收集氧气

    分析 制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．

    解答 解：A、如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热，装置Ⅰ可作为加热固体制取气体的发生装置正确，正确但不符合题意，故选项错误；
    B、装置Ⅱ可用于制取二氧化碳气体，不可以用于制取氧气错误，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，错误符合题意，故选项正确；
    C、置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的无毒气体正确，错误符合题意，故选项正确；
    D、装置Ⅳ、Ⅴ都可用于实验室收集氧气错误，装置Ⅳ不能用于收集氧气，正确但不符合题意，故选项错误；
    故选B、C

    点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了气体的性质等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．某化学课堂利用桌面上的试剂：氢氧化钠溶液、稀硫酸、氯化铜溶液，围绕“酸碱中和反应”进行探究活动．
    【演示实验】甲小组：将稀硫酸加入到盛有氢氧化钠溶液的小烧杯中，再滴加少量氯化铜溶液，无蓝色沉淀出现．
    乙小组：在盛有氢氧化钠溶液的小烧杯中，加入少量氯化铜溶液出现蓝色沉淀，逐滴滴加稀硫酸，边加搅拌至蓝色沉淀刚好消失．
    【学生板演】氢氧化钠和稀硫酸反应的化学方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O
    【实验小结】
    （1）甲小组证明发生了中和反应的现象是滴加少量氯化铜溶液，无蓝色沉淀出现．
    （2）乙组同学认为他们不仅证明了中和反应的发生，而且确定了反应的终点，丙组同学提出异议，他们认为少量的氯化铜只能反应部分氢氧化钠，故不能确定反应终点，丙组同学的说法是否正确？其原因是正确，氢氧化钠溶液有剩余，．
    【实验拓展】大家对甲组同学实验产物中是否还有稀硫酸进行了探究．
    【查阅资料】酸和碱完全中和生成盐和水，盐溶液有酸碱性，强酸强碱形成的盐显中性，如氯化钠溶液；强酸强碱形成的盐显酸性，如氯化铜溶液，强酸强碱形成的盐显碱性，如碳酸钠溶液．
    【实验及结论】
     实验方案 实验操作 实验现象 实验结论
     方案一 取甲组反应后溶液，滴加过量碳酸钠溶液有气泡产生  反应后硫酸溶液过量
     方案二取少量甲组反应后溶液，滴在pH试纸上， 试纸变色，对比比色卡，pH＜7
    【评价反思】经过反思同学们发现实验方案中有一个是错误的，错误的原因是：氯化铜的水溶液也显酸性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．镁是一种用途很广的金属，目前世界上 60%的镁是从海水中提取出来的．其重要步骤如下：

    （1）上述步骤中试剂①应过量，理由是什么？
    （2）写出 Mg（OH）2沉淀与试剂②发生反应的化学方程式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．寿光蔬菜大棚全国闻名，其中无土栽培技术更是站在了科技农业的最前沿，某无土营养液的配方中可能含有氯化钾、硫酸铵，为确定这两种物质确实存在并测定某一成分的含量，某化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动：
    （1）【探究一】取少量固体样品在研钵中与熟石灰混合研磨，有刺激性气味的气体产生，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，请写出可能发生反应的一个化学方程式（NH4）2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2NH3↑+2H2O
    （2）【探究二】另取固体样品5g溶于水得到溶液A，按如图所示进行实验，现象如图所述（设发生的反应都恰好完全进行）．请你回答下列问题：

    ①白色沉淀E是硫酸钡．
    ②某同学认为由探究二可以确定该化肥中一定含有氯化钾和硫酸铵，你认为他的结论是否准确不准确，请说出你的理由步骤Ⅰ中加入的稀盐酸引入了氯离子，影响了氯化钾的检验，如不准确，你认为应如何改进？（如果你认为准确，该步可不填写）将步骤Ⅰ中的稀盐酸换为稀硝酸；．
    ③经实验测定白色沉淀E的质量为2.33g，则样品中硫酸铵的质量分数为则样品中硫酸铵的质量分数为26.4%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列实验方案达到目的是（　　）
    序号实验目的实验方案
    A区分食盐水和CaCl2溶液取样，分别加肥皂水，振荡
    B制备CO2选用块状石灰石和稀硫酸反应
    C测溶液的酸碱度取样，滴加石蕊溶液
    D除去CO2中的少量的CO通入过量的氧气，点燃
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列有关水的说法正确的是（　　）
    A．生活污水可以任意排放
    B．水的蒸发能证明水分子可以再分
    C．水是一种最常用的溶剂，自然界中的水大多数含有杂质离子
    D．水分子由氢元素和氧元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列实验方案能达到实验目的是（　　）
    选项实验目的实验方案
    A检验氯化钙溶液中含有稀盐酸取样，加入适量的碳酸钙
    B区分氢氧化钠溶液和纯碱溶液取样，加入无色酚酞溶液
    C除去氯化铜溶液中的氯化锌加入过量的锌，过滤
    D证明氢氧化钠已部分变质取样，加入少量的稀盐酸
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．能源、资源与环境已成为人们关注的焦点，试根据所学知识回答相关问题．
    （1）一些城市使用的管道液化石油气，它的主要成分为氢气、甲烷、一氧化碳等气体．
    （2）我国是一个农业大国，农村做饭多使用庄稼的秸秆、枯树枝等．使树枝燃烧需要满足的两个条件是与空气接触（或氧气）；温度达到着火点
    （3）含硫的煤燃烧排放的SO2和氮氧化物会引起“酸雨”现象．要测定某雨水酸碱度，最简便的方法是使用pH试纸．我国是世界产煤大国，但含硫煤燃烧排放的SO2会引起“酸雨”现象．为减少大气污染，某发电厂采用了“石灰固硫法”，即向煤中掺入熟石灰，用来吸收SO2．SO2和熟石灰反应与CO2相似，写出“固硫法”反应的化学方程式Ca（OH）2+SO2═CaSO3+H2O
    （4）若汽油中某分子Y（相对分子质量为112）由碳、氢两种元素组成，其中氢的质量分数约为14.3%，则分子Y 中碳原子与氢原子个数之比为1：2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．向53g质量分数为10%的碳酸钠溶液中逐滴加入质量分数为5%的稀盐酸，生成二氧化碳的质量随加入盐酸质量的变化关系如图所示．（不考虑CO2的溶解）
    已知：
    OB段反应的化学方程式为Na2CO3+HCl═NaCl+NaH CO3
    BD段（不含B点）反应的化学方程式为NaH CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
    请回答：
    （1）53g质量分数为10%的碳酸钠溶液中溶质质量为5.3g．
    （2）A点对应溶液中溶质有Na2CO3、NaCl、NaHCO3（填化学式）．
    （3）B点横坐标为．36.5（计算结果保留1位小数，下同）
    （4）假设C点横坐标为54.75，计算C点对应的二氧化碳质量．（写出计算过程）

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