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1.如果进行蔗糖与氯化钠溶解性比较的实验,则必须控制的条件是(  )
①温度   ②溶质颗粒大小   ③溶质质量   ④溶剂质量   ⑤溶剂种类.
A.①②B.①⑤C.②③④D.①④⑤

分析 进行蔗糖与氯化钠溶解性比较的实验,可选用控制变量法,其原理是通过控制变量,把多变量的问题变成多个单变量的问题,据此进行分析解答.

解答 解:影响物质溶解性的因素有溶质的性质、溶剂的性质、温度.而溶质颗粒的大小只是会影响溶解速度的快慢,对溶解性的结果没有影响.因此进行蔗糖与氯化钠溶解性比较的实验时,需要控制的变量有温度、溶剂的质量、种类及溶解的状态,不需要控制溶质的质量、溶质颗粒的大小.
故必须控制的条件是①④⑤.
故选:D.

点评 本题难度不大,考查同学们对影响物质溶解性因素的理解和控制变量法的应用,了解影响物质溶解性的因素是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.氧化镁在医药、建筑等行业应用广泛,以菱镁矿(主要成分为MgCO3,含少量FeCO3,其他杂质不溶,也不参加反应)为原料制备高纯氧化镁的实验流程如下:

资料:①不同氢氧化物沉淀的pH范围:
氢氧化物Fe(OH)3Mg(OH)2
开始沉淀的pH1.58.6
完全沉淀的pH3.211.1
②硫在常温下是一种淡黄色固体,硫的熔点约为115.2℃,沸点约为444.7℃;
③高锰酸钾溶液只吸收SO2,不吸收CO2
④碱溶液既吸收SO2,又吸收CO2
试回答下列问题:
(1)MgCO3与稀硫酸反应的化学方程式为MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O+CO2↑.
(2)加入H2O2目的是在酸性条件下将FeSO4氧化成Fe2(SO43,同时生成水,发生反应的化学方程式为2FeSO4+H2SO4+H2O2=Fe2(SO43+2H2O.
(3)加氨水调节溶液的pH约为4的目的是,反应的化学方程式为Fe2(SO43+6NH3•H2O=3(NH42SO4+2Fe(OH)3↓,过滤后,滤液中含有种阳离子.
(4)煅烧过程存在以下反应:
2MgSO4+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$2MgO+2SO2↑+CO2
MgSO4+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$MgO+SO2↑+CO↑
MgSO4+3C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$MgO+S↑+3CO↑
利用下图装置对煅烧产生的气体进行分步吸收或收集.(假设每步反应都完全进行)

①A中现象是:玻璃管壁出现色固体;
②B中盛放的溶液可以是d(填字母),实验现象为溶液褪色;
a.Ca(OH)2溶液  b.Na2CO3溶液  c.稀硝酸  d.KMnO4溶液
③C中盛放的溶液可以是氢氧化钠溶液,以吸收CO2气体,D中收集的气体是CO(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.如图所示是被称之为“软电池”的纸质电池,采用薄层纸片作为传导体,在其一边镀锌,可作为电池负极,另一边镀二氧化锰作为电池正极.电池总反应为:Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO(OH).
(1)该电池工作时电流从B.(选填正确答案的字母).
A.从镀Zn一侧流出到镀MnO2一侧
B.从镀MnO2一侧流出到镀Zn一侧
(2)该电池反应中,锌元素化合价升高.(选填“升高”或“降低”)
(3)电池中的二氧化锰还可以在用过氧化氢制氧气时起催化作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.“没有水就没有生命”,以下的“水”属于纯净物的是(  )
A.雨水B.蒸馏水C.海水D.消毒水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.中国高铁在“一带一路”基础设施的互联互通中扮演着重要的角色.请结合所学知识回答相关问题:
(1)目前国内绝大多数高铁车体都采用铝合金材料,铝合金属于金属材料(选填“金属”、“无机非金属”、“合成”或“复合”).
(2)高铁列车上的餐食丰富.有扒鸡、鸡蛋、方便面、蔬菜、可乐等,其中富含维生素的是蔬菜.
(3)高铁列车上全车禁止吸烟,因为车厢密闭,车内一些设施为可燃物,再加上行驶时速可达300公里,一旦发生火灾,蔓延速度将相当快.请从燃烧的条件分析吸烟可能会引起火灾的主要原因是某些可燃物的温度升高达到其着火点,发生燃烧.
(4)在焊接铁轨时,常将铝粉与氧化铁的混合物点燃,反应生成铁和氧化铝,反应放出大量的热将生成的铁熔化成液体流入铁轨的裂缝,冷却后凝固.写出该反应的化学方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.在通常状况下,氯气是一种黄绿色气体,密度比空气大,易溶于水.在工业上,制取氯气的主要工艺流程如图:

(1)利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,该过程主要发生物理 (“物理”或“化学“)变化.
(2)流程中有两处使不饱和氯化钠溶液变为饱和溶液的方法分别是蒸发水分和增加溶质.
(3)要除去食盐水中混有的少量泥沙,可选择的操作方法是过滤.
(4)写出电解氯化钠饱和溶液制取氯气的化学方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式.下列现象的微观解释中错误的是(  )
A.氧气加压后变成液氧,是因为氧分子分裂成了氧原子
B.1滴水中含有约1.67×1021个水分子,说明水分子很小
C.衣服在阳光下容易晒干,是因为温度越高微粒运动速率越快
D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,原因之一是分子在不断地运动

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列关于分子、原子、离子的说法中,错误的是(  )
A.分子、原子、离子都能构成物质
B.在化学反应过程中,原子的种类、数目均不改变
C.决定原子质量大小的主要是质子和电子
D.原子如果得到或失去电子就变成离子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验基本操作正确的是(  )
A.
滴加液体
B.
检查装置的气密性
C.
测溶液pH
D.
熄灭酒精灯

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