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【题目】溶液酸碱性:属于化学性质,由_____试验。

【答案】酸碱指示剂

【解析】

溶液酸碱性:属于化学性质,由酸碱指示剂试验。如:向溶液中滴加紫色石蕊试液,若变红,说明溶液呈酸性;若变蓝,证明溶液呈碱性;不变色(紫色),说明溶液呈中性。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】含义:表示元素的原子间相互化合的___________,有________之分。

说明:单质中元素的化合价为____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酸+金属氧化物→__________反应)

①金属氧化物中可溶于水的有:_____

②金属氧化物+水→_____(可溶)

说明:可溶金属氧化物溶于水后,溶质为_____,溶液显_____性。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】文明陕州从我做起,你认为下列措施不可行的是

A.公交车能源更新、私家车限号出行B.加大污水处理和再利用工程

C.多植树造林D.分类回收垃圾,并露天焚烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】盐+盐→__________反应)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活离不开化学物质。请选用下列物质填空(填序号):

a 铁粉 b 氮气 c 天然气 d 钛合金

1)可作燃料的是_______

2)可作食品包装袋中的脱氧剂是_______

3)可用来制造人造骨是_______

4)可用于制造氮肥的是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列反应没有明显现象的是(  )

A.氧化铁与稀盐酸反应

B.稀盐酸与澄清石灰水反应

C.氧化钙与水反应

D.铝丝与硝酸银溶液反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学称取一定质量的KMnO4 放入A 的大试管中,将温度控制在250℃加热
制取O2 , 请回答以下问题:

(1)实验结束时,乙同学发现收集到的O2 大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究
【提出猜想】猜想Ⅰ:反应生成的MnO2 分解放出O2
猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4 分解放出O2
猜想Ⅲ:
(2)【实验验证】
同学们分为两组,分别进行以下实验:①第一组同学取一定质量的MnO2 , 在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2 的质量不变。则猜想错误。②第二组同学取K2MnO4 在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的试验方法是
(3)【拓展延伸】
实验发现,KClO3 固体加热到400。C 时,生成O2 的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3 固体混合加热,则KClO3 的分解速率大大加快.请说明KMnO4 在KClO3 的分解反应中并不是作催化剂的理由是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(3分)84消毒液是一种有刺激性气体的高效液体消毒剂,主要成分为次氯酸钠(NaClO),广泛用于宾馆、旅游、医院、食品加工、家庭等的卫生消毒。请阅读信息并回答:

(1)次氯酸钠的制取原理是氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠

和水化学反应方程式为__________________________;

(2)消毒液中次氯酸钠自身没有消毒作用,有消毒作用的是次氯酸钠与空气中二氧化碳反应得到的次氯酸(HClO),化学方程式为______________________________;

(3)84消毒液是含氯消毒剂,氯气是一种挥发性的有毒气体,因此,84消毒液必须__________保存。

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